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2018年高考数学一轮复习 课时跟踪检测17 文 新人教A版
课时跟踪检测(十七)
[高考基础题型得分练]
1.设f(x)=a(x-5)2+6ln x(x0),其中aR,曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线与y轴相交于点(0,6).
(1)确定a的值;
(2)求函数f(x)的单调区间与极值.
解:(1)因为f(x)=a(x-5)2+6ln x(x>0),
故f′(x)=2a(x-5)+.
令x=1,得f(1)=16a,f′(1)=6-8a,
所以曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程为y-16a=(6-8a)(x-1),
由点(0,6)在切线上,可得6-16a=8a-6,解得a=.
(2)由(1)知,f(x)=(x-5)2+6ln x(x0),
f′(x)=x-5+=.
令f′(x)=0,解得x1=2,x2=3.
当0x2或x3时,f′(x)0,
故f(x)的单调递增区间是(0,2),(3,+∞);
当2<x<3时,f′(x)<0,
故f(x)的单调递减区间是(2,3).
由此可知f(x)在x=2处取得极大值f(2)=+6ln 2,在x=3处取得极小值f(3)=2+6ln 3.
2.[2017·甘肃兰州模拟]已知函数f(x)=ex-ax(aR,e为自然对数的底数).
(1)讨论函数f(x)的单调性;
(2)若a=1,函数g(x)=(x-m)f(x)-ex+x2+x在(2,+∞)上为增函数,求实数m的取值范围.
解:(1)函数f(x)的定义域为R,f′(x)=ex-a.
当a≤0时,f′(x)0,f(x)在R上为增函数;
当a0时,由f′(x)=0得x=ln a,
则当x(-∞,ln a)时,f′(x)0,
函数f(x)在(-∞,ln a)上为减函数;
当x(ln a,+∞)时,f′(x)0,
函数f(x)在(ln a,+∞)上为增函数.
(2)当a=1时,g(x)=(x-m)(ex-x)-ex+x2+x,
g(x)在(2,+∞)上为增函数,
g′(x)=xex-mex+m+1≥0在(2,+∞)上恒成立,
即m≤在(2,+∞)上恒成立,
令h(x)=,x(2,+∞),
h′(x)==.
令L(x)=ex-x-2,L′(x)=ex-10在(2,+∞)上恒成立,
即L(x)=ex-x-2在(2,+∞)上为增函数,
即L(x)L(2)=e2-40,h′(x)0,
即h(x)=在(2,+∞)上为增函数,
h(x)h(2)=,
m≤.
∴实数m的取值范围是.
3.已知f(x)=ax2-(a+2)x+ln x.
(1)当a=1时,求y=f(x)在(1,f(1))处的切线方程;
(2)当a>0时,若f(x)在区间[1,e]上最小值为-2,求实数a的取值范围.
解:(1)当a=1时,f(x)=x2-3x+ln x,
f′(x)=2x-3+.
因为f′(1)=0,f(1)=-2,
所以曲线y=f(x)在点(1,-2)处的切线方程是y=-2.
(2)函数f(x)=ax2-(a+2)x+ln x的定义域是(0,+∞).
当a>0时,f′(x)=2ax-(a+2)+
=,
令f′(x)===0,
解得x=或x=.
当0<≤1,即a≥1时,f(x)在[1,e]上单调递增,
所以f(x)在[1,e]上的最小值是f(1)=-2;
当1<<e时,f(x)在[1,e]上的最小值f<f(1)=-2,不合题意;
当≥e时,f(x)在[1,e]上单调递减,此时f(x)在[1,e]上的最小值f(e)<f(1)=-2,不合题意.
综上,实数a的取值范围为[1,+∞).
4.已知函数f(x)=ex-ln(x+m).
(1)设x=0是f(x)的极值点,求m的值,并讨论f(x)的单调性;
(2)当m≤2时,证明:f(x)>0.
(1)解:f′(x)=ex-,由x=0是f(x)的极值点得f′(0)=0,所以m=1.
于是f(x)=ex-ln(x+1),定义域为(-1,+∞),
f′(x)=ex-.
函数f′(x)=ex-在(-1,+∞)上单调递增,且f′(0)=0,因此当x(-1,0)时,f′(x)<0;当x(0,+∞)时,f′(x)>0.
所以f(x)在(-1,0)上单调递减,在(0,+∞)上单调递增.
(2)证明:当m≤2,x(-m,+∞)时,ln(x+m)≤ln(x+2),故只需证明当m=2时,f(x)>0.
当m=2时,函数f′(x)=ex-在(-2,+∞)上单调递增.
又f′(-1)<0,f′(0)>0,故f′(x)=0在(-2,+∞)上有唯一实根x0,且x0(-1,0).
当x(-2,x0)时,f′(x)<0;
当x(x0,+∞)时,f′(x)>0,从而当x=x0时,f(x)取得最小值.
由f′(x0)=0得ex0=,ln(x0+2)=-x0,
故f(x)≥f(x0)=+x0=>0.
综上,当m≤2时,f(x
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