2018年高考生物 4细胞呼吸和光合作用.docVIP

重组四　细胞呼吸和光合作用　　测试时间：90分钟　　　满分：100分 第Ⅰ卷(选择题，共50分) 一、选择题(每小题2分，共50分) 1．[2016·上海高考]人骨骼肌内的白肌细胞含少量线粒体，适合无氧呼吸、进行剧烈运动。白肌细胞内葡萄糖氧化分解的产物有(　　) ①酒精　②乳酸　③CO2　④H2O　⑤ATP A．①③⑤ B．②④⑤ C．①③④⑤ D．②③④⑤ 答案　D 解析　由题意可知，白肌细胞的呼吸方式有无氧呼吸和有氧呼吸两种，因此白肌细胞内葡萄糖氧化分解的产物有CO2、H2O、ATP、乳酸。 2．[2017·安徽灵璧月考]测定下列哪一项，可简便而且准确判断贮存的小麦种子的细胞呼吸方式(　　) A．有无酒精生成 B．有无水生成 C．有无有机物消耗 D．O2消耗量与CO2生成量的比值 答案　D 解析　O2消耗量与CO2生成量可以简便、准确测定，若二者比值等于1，则小麦种子进行的是有氧呼吸，若比值为0则小麦种子进行的是无氧呼吸，若比值在0～1之间，则小麦种子有氧呼吸和无氧呼吸同时存在。 3．[2016·泰安期中]人在剧烈运动时，其动力主要来自肌肉细胞的呼吸所释放的能量。假设细胞呼吸的底物是葡萄糖，下列相关叙述错误的是(　　) A．如果肌肉细胞同时进行有氧呼吸和无氧呼吸，则肌肉细胞吸收O2的量少于释放CO2的量 B．葡萄糖不能在线粒体中直接被氧化分解 C．红细胞中的O2进入肌肉细胞中发挥作用至少需要经过6层生物膜 D．剧烈运动时无氧呼吸会产生酸性物质，但不会使血浆的pH明显下降 答案　A 解析　肌肉细胞的无氧呼吸不会产生CO2，所以吸收的O2量不会少于CO2的释放量，A错误；有氧呼吸的第一阶段在细胞质基质中进行，葡萄糖被分解为丙酮酸，丙酮酸再进入线粒体内进行分解，所以葡萄糖不能在线粒体中被直接氧化分解，B正确；红细胞中的O2离开红细胞需要经过1层生物膜，再通过毛细血管壁又要经过2层生物膜，进入肌肉细胞中又要经过1层生物膜，O2在线粒体中发挥作用，又要经过2层生物膜，所以至少经过了6层生物膜，C正确；人在剧烈运动时，肌肉细胞通过无氧呼吸会产生乳酸，但由于血浆中含有缓冲物质，所以血浆的pH不会明显下降，D正确。 4．[2017·福建漳州八校联考]图为“探究酵母菌的呼吸方式”的实验装置，有关叙述正确的是(　　) A．该实验需设置有氧和无氧两种条件的对比实验，其中乙组作为对照组 B．若向B瓶和D瓶中加入酸性重铬酸钾溶液，则D瓶内的溶液会变黄 C．可根据溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短，来检测CO2的产生速率 D．若C瓶和E瓶中溶液都变浑浊，不能据此判断酵母菌的呼吸方式 答案　C 解析　该实验需设置有氧和无氧两种条件的对比实验，甲、乙组互为对照组，A错误；若向B瓶和D瓶中加入酸性重铬酸钾溶液，由于只有无氧呼吸才会产生酒精，D瓶内的溶液会变灰绿色，B错误；由于CO2能使溴麝香草酚蓝水溶液变黄，所以可根据溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短，来检测CO2的产生速率，C正确；酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都能产生二氧化碳，但产生的量不等，所以可以根据浑浊程度判断酵母菌的呼吸方式，D错误。 5．[2016·江苏高考](多选)突变酵母的发酵效率高于野生型，常在酿酒工业发酵中使用。如图为呼吸链突变酵母呼吸过程，下列相关叙述错误的是(　　) A．突变酵母乙醇代谢途径未变 B．突变酵母几乎不能产生[H] C．氧气充足时，野生型酵母种群增殖速率大于突变体 D．通入氧气后，突变酵母产生ATP的主要部位是线粒体 答案　BD 解析　图示突变酵母菌呼吸链中断部位为线粒体。氧气充足时，突变型酵母菌不能进行有氧呼吸，其只能在细胞质基质中产生少量的ATP，故其繁殖速率明显低于野生型酵母菌。突变型酵母菌细胞质内的葡萄糖氧化过程正常，故突变酵母乙醇代谢途径未变，在乙醇代谢途径中有[H]产生，A、C正确，B、D错误。 6．[2016·云南一检]在研究温度对发菜光合作用和呼吸作用的影响时，得到如图所示的实验结果。下列分析不正确的是(　　) A．发菜无叶绿体，但可进行光合作用 B．光合作用和呼吸作用都有[H]的产生和消耗 C．25 ℃后发菜制造的氧气量逐渐下降 D．45 ℃时，CO2固定和C3还原仍能进行 答案　C 解析　发菜是原核生物，无叶绿体，但含有光合色素，可以进行光合作用，A项正确；光合作用的光反应阶段产生[H]，暗反应阶段消耗[H]，有氧呼吸第一、第二阶段产生[H]，第三阶段消耗[H]，B项正确；发菜制造的氧气量(真正光合作用量)＝氧气释放量(净光合作用量)＋氧气吸收量(呼吸作用量)，由图可知，25～35 ℃时发菜制造的氧气量大致相等，C项错误；45 ℃时，净光合作用速率为0，即真正光合作用速率＝呼吸作用速率，此时光合作用仍可进行，则CO2固定和C3还原仍能进行，D项正确。 7．[