- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
最新湘少版六年级上册英语教学计划及教案
? 新湘少版小学六年级英语上册教学计划??
一、教学目标:1、根据实物、图片说出所学单词要求读音正确。2、能比较熟练地运用所学的日常交际用语。3、能在非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。4、能演唱已学过的英语歌曲,诵读已学过的歌谣.
二、学情分析:??? 学生接触英语三年了,大部分学生对英语有比较浓厚的学习兴趣,但也有少数学生由于遇到困难,学习习惯也不太好,有待于端正学习态度,掌握良好的学习方法。所以,在教学中,教师应该以学生的发展为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,面向全体学生,始终把激发学生的学习兴趣放在首位。
三、教材分析:
六年级教材的特点:内容比较多,情景性强,语言知识点多,但是,它们都是在学生原有知识上的扩展。所经我们在教学时要注意联系学生已有的知识,由旧知识切入新知识的学习,由旧引新,温故而知新,这样才有利于学生的理解、记忆。
四、教学措施:1、 课堂教学要以学生为主体,充分发挥学生的积极性、主动性。2、 以课标理念指导教学,突出英语学科的人文性、工具性特点。3、 力求质量为先,面向全体学生,以训练促思维,促英语水平的提高,充分保证学生的自主、自学时间。4、强化口语、听力训练,尽心辅导。5、形成性评价列入学业学习评价,按照20% 的学习行为和口语学习评价,80%的双基评价。以促进学生的学习为主要目的。6、单元卷练习:任务,可以提前完成,或者同伴合作。目的在于考核语言的掌握和兴趣的维持,不给学生太大的压力。7、期末评价原则是:重兴趣,重双基,促能力。
8、根据相关内容渗透法制教育。如:在“Unit 9 This bird is bigger than the first one.”教学中渗透《野生动物保护法》
五、教学进度安排:
周次 教学内容 课时安排 1 Unit 1 What did you do during the holidays? 3 2 Unit 2 katie always gets up early. 3 3 Unit 3 I like my computer. 渗透《野生动物保护法》 3 4 Assessment 1 2 5 Unit 4 The midautumn Festival is coming. 3 6 Unit 5 It will be sunny and cool tomorrow. 3 7 Unit 6 I will buring a big bottle of orange juice. 3 8 Assessment 2 2 9 Unit 7 What can do? 3 10 Unit 8 We shouldn’t waste water. ?3 11 Unit 9 This bird is bigger than the first one. 渗透《野生动物保护法》 3 12 Assessment 3 2 13 Unit 10 I don’t feel well today. 3 14 Unit 11 Shall we go to the theatre? 3 15 Unit 12 It’s Chirstmas again! 3 16 Assessment 4 2 17-18 复习 19 期末考试
?Unit one???? The children are playing in the park
?? Period? 1Teaching targets.1. The target of knowledge:1) Learn these new words:? slide, bench, bark, chain, swing2) Learn these sentences: be doing sth2. The targets of skills:1) Can understand the four –skill words.2) Can understand the sentence structure.3) Can describe the other ‘s actions.3.The targets of emotion:To love the living surrounding.Main points :The new words and sentences.Difficult point: Can describe the other ‘s ac
文档评论(0)