望海潮上课1.ppt

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望海潮上课1

1.词的上片描写杭州的自然风光和都市的繁华。词的下片写杭州人民和平宁静的生活景象。充分表达了作者对杭州风物的惊叹、赞美与艳羡之情。 这首词一反柳永惯常的风格,以大开大阖、波澜起伏的笔法,浓墨重彩地铺叙展现了杭州的繁荣、壮丽景象,可谓“承平气象,形容曲尽”(《直斋书录解题》)。这首词,慢声长调和所抒之情起伏相应,音律协调,情致婉转,是柳永的一首传世佳作. 赏析品味 东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。在全词中起什么作用 地理形势优越 三吴都会 江浙最大的城市 钱塘自古繁华 历史悠久 形胜 城市风光宁静美丽 楼阁错落人烟稠密 家家户户安居乐业 烟柳画桥, 参差十万人家。 风帘翠幕, 钱塘江水 汹涌壮观 云树绕堤沙, 怒涛卷霜雪,天堑无涯。 市列珠玑, 户盈罗绮,竞豪奢。 商品丰富商业繁荣 家家披罗着锦 市民生活殷富 上阕:描写杭州的自然风光和都市繁荣。 重湖叠巘清嘉 水碧山青 秀美异常 羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。 千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。 称赞孙何的执政能力和与民同乐的作风 异日图将好景,归去凤池夸。 预祝孙何早日被召回京城 下阕:极写杭州黎民百姓之安居乐业。 这首词在写景上有什么特点,运用了什么表现手法。 点染: 本是国画的术语。绘画时,有的地方点,有的地方染,从而绘出一幅和谐统一的画面。   借用到古典诗歌中来,指的是作者在有些地方正面点明旨意,有些地方侧面渲染。   这在写景抒情诗中比较常见,一般用景物来染;用一句话,一个词来点出要抒发的感情。渲染是为了突出旨意,旨意引导渲染,相互依存,和谐统一。    “点染”艺术鉴赏 “点染”是诗词的一种艺术手法。 “点”:抽象的评点(总写) “染”:具体的描述(分述) 二者紧密相连,表达共同的意境。 小组合作交流:分析《望海潮》中哪些是“点”,哪些是“染”,具体描述了钱塘一派怎样的景象? 天净沙?秋思 ? ? ?元?马致远 枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家。 古道西风瘦马, 夕阳西下, 断肠人在天涯。 染 点 词的分类 按长短 小令:58字以内 中调:59-90字 长调:90字以上 按段落 单调、双调、三叠、四叠 按风格 豪放派 婉约派 3、词的分类 苏轼、辛弃疾等 柳永、秦观、李清照、周邦彦等 阕、片 望 海 潮   柳 永 教学目标: 一、知识与能力 1、了解宋词的常识,掌握诗词的诵读技巧。 2、了解作者。 3、学习诗中点染、铺陈的表现手法 二、过程与方法 反复吟咏,感受词的音律美;运用联想和想象,感悟词的意境美。 三、情感态度与价值观 让学生感受词的魅力,感受宋初杭州物阜民丰的盛景,正确评价作者的写作目的。 * 学习重点  1、这首词的写景特点,品味诗歌的意境美。  2、本诗的艺术手法、名句欣赏。 学习方法   1、倡导“自主、合作、探究”的学习方式。   2、反复诵读,感悟体会。 * 文学与战争 1、文学作品中描写的战争 2、文学作品引起的战争 * 美国 斯陀夫人 《汤姆叔叔的小屋》 美国独立战争以后,北部的资本主义迅速发展,南部却依然实行落后残酷的奴隶制度。两者形成了尖锐的对立。这时,斯陀夫人的长篇小说《汤姆叔叔的小屋》问世了。 评论界认为本书在启发民众的反奴隶情绪上起了重大作用,被视为美国内战的一个导火索。 “写了一本书,酿成了一场大战。” ——亚伯拉罕·林肯 * (宋)罗大经《鹤林玉露》卷一:“孙何帅钱塘,柳耆卿作《望海潮》词赠之云……此词流播,金主亮闻之,欣然有慕于 句,遂起投鞭渡江之志。”隔年以六十万大军南下攻宋。 ‵三秋桂子,十里荷花′ * 柳永(约987——约1053),北宋词人。原名三变,字耆卿,福建崇安人。官屯田员外郎,世称柳七、柳屯田。为人放荡不羁,终身潦倒。其词多描绘城市风光和歌伎生活,尤其长于抒写羁旅行役之情。创作慢词,铺叙刻画,情景交融,语言通俗,音律谐婉,在当时流传很广,“凡有井水饮处,皆能歌柳词”,对宋词的发展有一定的影响。有《乐章集》。 北宋第一个专力写词的人,被誉为“才子诗人”,代表作《望海潮》《雨霖铃》。 词作多描绘城市风光和歌伎生活,尤其长于抒写羁旅行役之情。创作慢词,铺叙刻画,情景交融,语言通俗,音律谐婉。 ??   宋真宗咸丰末年,年青的柳永从家乡前往京城开封应试,途经钱塘江(今浙江杭州)。柳永与孙何是布衣之交,此时孙何正好任两浙转运使,柳永想拜访他,但当时官府之家门禁极严,柳永一个平民是很难到孙何家去拜访的,柳永就写下

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