八年级数学下册4.2.2提公因式法课件1新版北师大版2017072515.pptVIP

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2017-10-28 发布于河北
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八年级数学下册4.2.2提公因式法课件1新版北师大版2017072515.ppt

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八年级数学下册4.2.2提公因式法课件1新版北师大版2017072515

* 请同学们回答下列问题问题1：如何确定多项式的公因式？问题2：将下列各式分解因式：问题3：你会分解吗？首先找各项系数的最大公约数，其次找各项中含有的相同的字母，相同字母的指数取次数最低的. 探究活动1：相同的多项式公因式问题1：分解因式：问题2：类比问题1的分解方法分解因式：问题3：你能说说问题1与问题2的区别吗？把下列各式因式分解：探究活动2：多项式变形规律问题1：填空：在下列各式等号右边的括号前填入“＋”或“－”号，使等式成立：－ + － + + + －－ + 问题2：你发现了什么？探究活动2：多项式变形规律底数互为相反数，则它的偶次幂相等，奇次幂互为相反数；底数互为相同数，则它的偶次幂、奇次幂都相等. 探究活动2：多项式变形规律问题3：它们之间具有什么关系： ⑴a－b与－a＋b互为相反数，则（n是奇数）；（ n是偶数）； ⑵a＋b与b＋a互为相同数，则（n是奇数）；（n是偶数）； ⑶－a－b与a＋b互为相反数，则（n是奇数）；（n是偶数）. －＋＋＋＋－填空：在下列各式等号右边的括号前填入“＋”或“－”号，使等式成立：－ + + －－－例1：分解因式 : 通过本节课的学习，你学会了哪些知识和思考问题的方法？你有哪些收获？有何感想？把你的收获分享给大家. A组： 1. 下列正确的变形有（） . A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 B