安徽省2018届九年级化学上学期第一次联考试题.docVIP

安徽省2018届九年级化学上学期第一次联考试题 题目 一 二 三 总分 得分 　 考生注意：化学试卷共三大题16小题，满分60分，化学与物理的考试时间共120分钟。 一、本大题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题的4个选项中只有一个符合题意，请将各题正确答案的序号填在下列答案栏内。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1. 下列我国古代的技术应用不涉及化学变化的是（ ） A．粮食酿酒 B．棉纱织布 C．火药应用 D．瓷器烧制 2.“创建国家级文明城市”，是宣城市正在实施的一项民生工程，下列做法不利于该项工程实施的是（ ）A ．减少燃煤使用 B ．回收废旧金属 C ．大力植树造林 D ．野外焚烧垃圾 3．下列实验操作中，正确的是（ ） A．向试管中 B．给试管中 C．称量一定质量D．检查装置的 滴加液体 液体加热 的食盐 气密性 . 水是生命之源。下列属于纯净物的是（ ） A. 矿泉水 B. 蒸馏水 C. 椰子水 D. 雨水　 5. 下列各项中，我国《环境空气质量标准》基本监控项目的是 通过实验测定了空气组成的科学家是（　　） A 门捷列夫 B．达尔文 C．拉瓦锡 D．牛顿 用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性．当缓慢动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到（　　） A．瓶中液面明显上升 B．长颈漏斗内液面上升 C．长颈漏斗内液面 D．长颈漏斗下端管口产生气泡 11.（4分）化学世界绚丽多彩，请选择适当的序号填空． A．无色 B．黑色 C．暗紫色 D．白色 物质 高锰酸钾 二氧化锰 氯酸钾 过氧化氢溶液 颜色 　　 　　 　 12.（7分）实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，回答下列问题： ⑴二氧化锰在反应中的作用是________。 ⑵下列仪器中：②的名称是________、③的名称是________；组装氧气发生装置时，应选择______________（填序号）。 ⑶研究显示：氧气的体积分数大于36%时就可使带火星的木条复燃。因此，氧气验满时采用使带火星的木条复燃的方法________（填“可靠”或“不可靠”）。为了收集一瓶较纯净的氧气，最好采用________集气法。 13．（7分）以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。 实验序号 过氧化氢溶液浓度/% 过氧化氢溶液体积/mL 温度/℃ 二氧化锰的用量/g 收集氧气的体积/mL 反应所需 的时间/s ① 5 1 20 0.1 4 16.75 ② 15 1 20 0.1 4 6.04 ③ 30 5 35 2 49.21 ④ 30 5 55 2 10.76 （1）写出该反应的文字表达式：________________________________________； （2）通过实验①和②对比可知，化学反应速率与________有关；通过实验________和________对比可知，化学反应速率与温度的关系是：__________________________________________________________________________； （2）用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气，为了减小反应速率，可加适量的水稀释，产生氧气的总重量________（选填“减小”或“不变”或“增大”）。 14.（12分）某老师探究“用过氧化氢溶液来制取氧气”实验中， ①、取少量过氧化氢溶液试管中，观察现象，没有发现明显的气泡，老师再将带火星的木条放入试管中，观察到的现象为：______________；原因是：_______________________。 ②、课本中用_____（仪器名称）取少量二氧化锰直接加入上述盛有过氧化氢溶液的试管中，并将带火星的木条放入试管中，继续观察现象。 ③、在上述②中观察到的实验现象为：⑴迅速产生大量气泡;⑵带火星的木条复燃。 从这个现象中可以看出二氧化锰的加入，该反应速率明显加快。小杨同学由此立刻得出结论：二氧化锰是过氧化氢溶液分解反应的催化剂。你认为马上得出这个结论是否妥当？：_____ （填“是”或“否”），理由： 。 ④、在上述②中某位老师在演示该实验时，观察到产生了气泡，但是带火星的木条