现代人如何学习.ppt

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现代人如何学习

* * * * * * * * * * * * 编撰:马剑冰 这是什么? 这又是什么? 人们为什么会学习? 兴趣 威胁/强迫性 恐惧/生存压力 利益 跟从 好奇心 其他 何谓学习? “学习就是创造,而不是照本宣科”。 学习不是被动的信息存储,而是知识的主动创造。 学习是广泛合作。 学习是以行动为中心而非以陈述为中心。 细节决定成败; 木桶原理; 宁静致远; 态度决定一切; 简单的事情往往不简单; 要学会利用游戏潜规则 学习不再是为工作做准备, 学习本身就是一种工作。 名人谈学习 可耻的不是无知,而是什么都不想学。           ——苏格拉底 我们不是为学校,而是为生活而学习。           ——塞内加 学而不思则罔,思而不学则殆。           ——孔子 现代公司必须是一个善于学习,而不是善于知道的组织。          ——《财富》杂志 生物只有在它的学习能力等同或超过环境的变化时才能存活。          ——海因里希 学习中最难的事情就是学习学习。          ——康德 学习最好的时候是在它既严肃又有趣的时候。          ——撒拉·劳伦斯 知易行难! 知 懂 会 熟 精 影响学习的因素 能力 学习成效 意愿 意愿——全身心地参与学习 学习不仅是头脑(意识、理性、左脑和语言)中的学习,它需要人们运用全部的情绪、感觉和感官参与其中。 儿童 成人 双翼飞翔 怀疑的 开放的 验证 不要干坐着,要活动活动 许多学习者发现在不进行身体活动的情况下,精神很难集中。 昏昏欲睡的学习方式是无效的。 学习的程序 注意 记忆 模仿 强化 SAVI 学习方法 躯体的(Somatic):在做中与运动中学习。 听觉的(Auditory):在做中与听中学习。 视觉的(Visual):在观测与画图中学习。 智力的(Itellectual):在解决问题与思考中学习。 “上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。” ——莎士比亚 人们不讲道理、思想谬误、自我中心,不管怎样,总是爱他们; 如果你做善事,人们说你自私自利、别有用心,不管怎样,总是要做善事; 如果你成功以后,身边尽是假的朋友和真的敌人,不管怎样,总是要成功; 你做的善事明天就被遗忘,不管怎样,总是要做善事; 诚实与坦率使你易受伤害,不管怎样,总是要诚实与坦率; 你耗费数年所建设的可能毁于一旦,不管怎样,总是要建设; 人们确实需要帮助,然而如果你帮助了他们,却可能受到攻击,不管怎样,总是要帮助; 将你所拥有的最好的东西献给世界,你可能被踢掉牙齿,不管怎样,总是要将你最好的东西献给世界。 * * * * * * * * 拍脑瓜游戏感悟:1、细节决定成败;2、木桶原理;3、宁静致远;4、态度决定一切;5、简单的事情往往不简单;6、要学会利用游戏潜规则 * * * * * * * * * 拍脑瓜游戏感悟:1、细节决定成败;2、木桶原理;3、宁静致远;4、态度决定一切;5、简单的事情往往不简单;6、要学会利用游戏潜规则 * * * * * * * * * * * * *

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