登上地球之巅 7 1.ppt

1953年希拉里和丹增首次成功登上珠峰 滞留 匍匐 缭绕 砭骨 履践 崔巍 窒息 朦胧 轮廓 峰巅 (zhì) (pú fú ) (liáo) (biān) lǚ jiàn (cuī wēi ) (zhì) (méng lóng ) kuò ) diān 理解下列词语的意思 砭骨： 刺入骨髓，形容使人感觉非常冷或疼痛非常剧烈。 ?履践： ?崔巍： 迫不及待： 践踏。 形容山高大雄伟。 ?急迫得不能再等待。 养精蓄锐： 养足精神，积蓄力量。 齐心协力： 思想认识一致共同努力。 斩钉截铁： 形容说话做事坚决果断，毫不犹豫。 异口同声： 很多人说同样的话。 中国首登珠峰成功的(右起)王富洲、贡布(藏)和屈银华 　自１９６０年５月２５日中国藏族登山队员贡布和汉族队友王富洲、屈银华把五星红旗插上了珠穆朗玛峰，创造了人类首次从北侧山脊登上地球之巅的伟大壮举后，截至２００３年５月的４３年间，中国健儿已经１４次登临“地球之巅”，先后共有６１人次把的足迹留在地球之巅。 1、学生快速默读，准确把握文段中的主要信息（如有提示和概括性作用的关键词句），整体把握课文内容。 （1）用简洁的语句概括本文内容。 （2）用简洁语言复述登山队员突击顶峰的经过 　　 　　 本文写了中国人在人类历史上第一次从北坡登上珠穆朗玛峰的壮举。 ①登山队出发。 ②刘连满甘作人梯，帮助其他队员登上第二台阶。 ③黑夜中由于缺氧，刘连满留下，其余三人以最快的速度奔向顶峰。 ④处于半昏迷状态的刘连满冒着生命危险将氧气留给他人，并写下了感人的短信。 ⑤三位登山队员果断抛弃空氧气筒，开创人类历史上的无氧攀登。 ⑥完成由北路登上珠穆朗玛峰的壮举。 合作探究 （3)、默读课文，文章的那些语句体现了登山的艰难？（在课文中用波浪线画出。）　　 （4）、从这些句子中你读出了登山队员怎样的精神？ 我从文中第( )段 这句话中看到了登山队员遇到了（ ）的困难，感悟到了他们--------------- 的精神。　　 这些描写使读者有身临其境的感觉，在阅读的紧张之余还可以求得放松，来欣赏一下美丽的珠峰景色。这在阅读效果上可称为一张一弛，给人美的享受。 作者除了尽力渲染恶劣的自然环境外，还不时描写美丽的珠穆朗玛峰的景色如： “阳光灿烂，珠穆朗玛尖锥形的顶峰耸立在蓝天之上，朵朵白云在山岭间缭绕散。” (第1段) “夜色浓重，珠穆朗玛峰山岭间朦胧一片，只有顶峰还露出隐约的轮廓。” (第17段) “夜更深沉，山上山下到处都是一片漆黑，只有点点星光在空中闪耀。”(第18段) 等等。 5、课文中有不少描写自然环境的句子，它 们在文章中起什么作用?  1. 详写刘连满同志宁可自己牺牲也要把氧气留给同志的事迹。表现他舍己为人的牺牲精神。真实地描述了刘连满同志在险境中复杂的心里变化历程，层次分明，质朴中见真情。 （6）本文选材详略得当，试简要概述文中详写了哪两个典型事件？有什么好处？ 2.详写征服“第二台阶”的经过。因为这一“台阶”被外国探险家认为是不可逾越的，1924年英国赫赫有名的登山家马洛里和欧文就是在这一带失踪的。中国登山队员逾越“第二台阶”表现了他们坚强的意志和大无畏的精神，表现了他们团队协作的精神。 成功 资料补充 50年间，越来越多的世界各地登山者踏 上登顶珠峰的漫漫险途，全世界共有1000多 人到达过她的顶峰，但同时也有近200名勇士 长眠于珠穆朗玛的冰雪世界里。 1960年5月,英勇的中国登山健儿从珠穆朗玛峰北坡成功登顶,书写了世界登山史上的新纪录,他们的行为表现了人类最优秀的品质:坚强的意志,坚韧的毅力,团结合作和自我牺牲的精神. 人类攀登珠穆朗玛峰的历史 　 １８４１年：印度总监督官乔治·埃弗里斯特爵士记录下珠穆朗玛峰的地理位置。 １９５３年５月２９日：新西兰登山者埃德蒙·希拉里作为英国登山队队员与尼泊尔向导丹增·诺尔盖一起沿东南山脊路线登上珠穆朗玛峰，成为登顶成功的世界第一人。 １９５６年：以阿伯特·艾格勒为首的瑞士登山队在人类历史上第二次登上珠穆朗玛峰。 １９６０年５月２５日：中国登山运动员王富洲、贡布、屈银华三人首次从北坡登上珠穆朗玛峰 2003年5月21日，中韩联合登山队的中方队员在珠峰顶上举起国旗