七年级数学上册2.7.1有理数的乘法课件新版北师大版.pptVIP

七年级数学上册2.7.1有理数的乘法课件新版北师大版.ppt

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七年级数学上册2.7.1有理数的乘法课件新版北师大版

* 第四天 第三天 第二天 第一天 甲水库的水位每天升高3米,乙水库的水位每天下降3米,4天后甲,乙水库水位的总变化量各是多少? 第一天 第二天 第三天 第四天 一、导入新课 解:如果用正号表示水位上升,用负号表示水位下降,那么4天后: 甲水库的水位变化量为:3+3+3+3=3×4=12 (表示:四个3相加) 乙水库的水位变化量为: (-3)+(-3)+(-3)=(-3)×4=-12(表示:四个-3相加) 注:个数永远为正。 解:如果用正号表示水位上升,用负号表示水位下降,那么4天后: 甲水库的水位变化量为: 3+3+3+3=3×4=12 (表示:四个3相加) 乙水库的水位变化量为: (-3)+(-3)+(-3)=(-3)×4=-12(表示:四个-3相加) 注:个数永远为正。 议一议: (-3) ×4=-12 (-3) ×(-1)=___ (-3) ×3=___ (-3) ×(-2)=___ (-3) ×2=___ (-3) ×(-3)=___ (-3) ×1=___ (-3) ×(-4)=___ (-3) ×0=___ 思考一下:当一个因数减小1时,积是怎样变化的? 答:一个因数减小1时,积增大3。 议一议: (-3) ×4=-12 (-3) ×(-1)=___ (-3) ×3=___ (-3) ×(-2)=___ (-3) ×2=___ (-3) ×(-3)=___ (-3) ×1=___ (-3) ×(-4)=___ (-3) ×0=___ 思考:当一个因数减小1时,积是怎样变化的? 答:一个因数减小1时,积增大3。 二、探究新知 看一看,做一做: (-3)×4=-12 3 ×(-4)=-12 3 ×4=12 (-3) ×(-4)=1 0 ×3=0 (-3) ×0=0 想一想:积的符号及数值怎样确定? 1.符号: 正乘以正得 正 负乘以负得 正 同号得正 正乘以负得 负 负乘以正得 负 异号得负 2.数值:两个数的绝对值相乘。 想一想:积的符号及数值怎样确定? 1.符号: 正乘以正得 正 负乘以负得 正 同号得正 正乘以负得 负 负乘以正得 负 异号得负 2.数值: 两个数的绝对值相乘。 归纳有理数乘法法则:两数相乗,同号得正,异号得负,绝对值相乘。 任何数与0相乘,积仍为0。 两数相乗,同号得正,异号得负,绝对值相乘。 任何数与0相乘,积仍为0. 注:解题步骤: 1.判断符号 2.计算 例如 计算:(-5)×(-2). 一、是同号相乘,所乘得的结果应为正; 二、可以先得到(-5)×(-2)=+( )的判断; 三、把绝对值相乘,得出结果. 所以有(-5)×(-2)= +10 的结果. 例1.计算: (1)(-4)×5; (2)(-5)×(-7); (3)(- )×(- ) (4)(-3)×(- ) 解:(1).(-4) ×5 =-(4 ×5) (4).(-3) ×(- ) =-20 (异号得负,绝对值相乘) =+(3× ) (2).(-5) ×

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