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- 2017-10-29 发布于湖北
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C 人才培养
HINAAGRICULTURALEDUCATION
第一课堂与课外科技竞赛活动协同培养
大学生创新能力探析
夏拥军,崔滢,缪培仁
(南京农业大学,江苏南京210095)
[摘 要]从协同学的视角,探索基于第一课堂和课外科技竞赛活动一体化的创新人才培养模式,
提出实现培养创新人才师生观念上的协同是前提,教师主导作用与学生主体作用的协同是关
键,第一课堂理论教学与课外科技竞赛活动的协同是载体,建立以学生创新能力发展变化为序
参量的激励与约束制度是保障,共同形成有利于创新人才培养的体制机制。
[关键词]第一课堂;课外科技竞赛活动;协同;创新能力
[中图分类号]G642 [文献标识码]A [文献编号]1009-1173(2014)04-0014-03
大学生创新能力是由知识技能、思维品质、人 广泛的应用。根据协同学的基本原理
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