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集体备课《翠鸟》ppt课件.ppt

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集体备课《翠鸟》ppt课件

鸟是人类的朋友 小练笔   你还熟悉哪种鸟类?请动手写一写吧! * 中国学习联盟 中国学习联盟 翠鸟 读 文 提 示   1、自读课文,认识生字、新词,把课文读懂、读通顺。   2、思考:作者笔下的翠鸟给你留下了什么印象? 外表美丽、动作敏捷 翠 秆 腹 赤 衬 翁 陡 壁 衫 透 泛 泡 饲 翠鸟 衬衫 念头 荡漾 疾飞 尽管 注视 蹬开 小巧玲珑 透明灵活 又尖又长 鸣声清脆 请同学们认真观察,说说这只鸟的外形。 爪子:头上: 背上:腹部:眼睛:嘴巴: 橄 榄 色 浅 绿 色 赤 褐 色 透亮灵活 又尖又长 红 色 翠 绿 色 颜色鲜艳 小巧玲珑 头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹 背上的羽毛像浅绿色的外衣 腹部的羽毛像赤褐色的衬衫   翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。 品读领悟   它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。 品 读 领 悟   它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。 品读领悟 1、联系上文,理解“鲜艳”的意思。 (形容颜色又鲜明又美丽。) 2、思考:为什么作者用“头巾” “外衣”“衬衫”来打比方?体现了作者怎样的一种感情? (对翠鸟的喜爱之情。) “小巧玲珑”是什么意思?哪些地方能看出它小巧玲珑? 小巧玲珑:形容又小又灵巧精致。   眼:透亮灵活。  嘴:又尖又长。 你喜欢翠鸟吗?用下面的句式来赞美翠鸟,你一定行! 真是一只 ( 可 爱 ) ( ) ( ) 的翠鸟! 漂 亮 机 灵   “翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞。才见它飞起,一眨眼,它又轻轻地停在苇秆上了。” 这句话表现了翠鸟行动迅速而敏捷 的特点。翠鸟在“疾飞”中,眨眼间“轻轻地停在”细软的苇秆上。在“疾飞”与“轻停”的联系中,“敏捷”便显露出来。这里一是讲翠鸟飞得低而快,二是讲停得急而轻。 这说明翠鸟的目光锐利极了,课文中的“锐利”指翠鸟的感觉非常灵敏。 课文先说小鱼非常“机灵”,再说“还是难以逃脱”。这样写有什么作用? “尽管小鱼是那样机灵,只悄悄地把头露出水面来吹了个小泡泡,可还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。”   翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。 疾飞 像箭一样 蹬开 叼起 ①翠鸟离开苇秆,很快地飞过去。  ②翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。 读一读比较一下,这两个句子你更喜欢哪个? 现在你能说说作者为什么只描写了翠鸟的爪子、羽毛、眼睛和嘴,而不介绍尾巴等其他部位了吗? 交流讨论 (1)翠鸟为什么能停在苇秆上“一动不动地注视着泛着微波的水面”? (2)翠鸟为什么目光“锐利”,能发现机灵的小鱼? (3)翠鸟为什么能在疾飞中叼起水中的小鱼? (4)翠鸟为什么能贴着水面低飞? 总结: 说说翠鸟捉鱼的本领与它的外形有什么关系? (因为它有一双能 “紧紧抓住苇秆”的小爪子。) (因为它有一双“透亮灵活”的眼睛。) (因为它有一张“又尖又长”的嘴。) (那是因为它“小巧玲珑”。) 翠鸟捉鱼的本领是由它的外形决定的, 并且是由各部分的特点整体发挥作用的结果。 欣赏 欣赏 中国学习联盟 中国学习联盟 *

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