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鸟的天堂课件(李豪英)
教学目标 1.学习生字“颤,暇,簇,隙”新词“灿烂 陆续逼近茂盛 颤动 应接不暇”。 2.理解课文重点句子的意思,体会作者按游览顺序的写作方法。 3、认识大榕树的奇特和美丽,体会大榕树上众鸟纷飞的壮观景象,受到热爱大自然,热爱美得教育。 板书设计?? * * * * * 白米小学 李豪英 第一课时 巴金(1904~)原名李尧棠、字芾甘。四川成都人。 1923年从封建家庭出走,1927年赴法国留学,写成了处女作出了长篇小说《灭亡》,发表时始用巴金的笔名。1928年底回到上海,从事创造和翻译。从1929年到1937年中,创作了主要代表作出长篇小说《激流三部曲》中的《家》,以 及《海的梦》、《春天里的秋天》、《砂丁》、《爱情三部曲(《雾》、《雨》、《电》)等中长篇小说。出版了《复仇》等短篇小说集和《海行集记》等散文集。以其独特的风格和丰硕的创作令人瞩目,被鲁迅称为“一个有热情的有进步思想的作家,在屈指可数的好作家之列的作家。” 1933年,巴金到广东新会访友时,途经新会天马河,看到一株500年树龄的大榕树,于是写下了脍炙人口的《鸟的天堂》(一说是《小鸟的天堂》) 天堂: 幸福、美好的生活环境。乐园。 “颤”读chàn 应接不暇”中“应”yìnɡ “一簇”中“簇”读cù “隙”读“xì” , 灿烂:光彩鲜明耀眼。 陆续:表示先先后后,时断时续。 逼近:靠近、接近。 茂盛:植物生长得多而茁壮。 留恋:不忍舍弃或离开。 应接不暇:形容来人或事情太多,接待应付不过来。 作者几次经过“鸟的天堂”?看到的景象有什么不同? 第二次 第一次 你的印象 所见景物 时间 次数 小结 早晨 大榕树 许多 的鸟 大 美 多 傍晚 远看 近看 课文写出了榕树的什么特点?画出描写榕树特点的句子。 我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。 那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。 这美丽的南国树。 大榕树 干:不可计数 根:垂直地上 榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树! 树叶:充满生机,充满生命力 第一次出游,经过“鸟的天堂”时看到了什么? 大 一株 两株 ……真是一株大树 美 一部分树枝垂到水面, 从远处看, 就像一株大树卧在水面上。 静态描写 美丽的南国的树 大榕树 (静态美) 叶: 枝干:不计其数 根:垂直地上 充满生命力 鸟的天堂 这是一棵美丽的南国的树! 鸟 * *
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