高中数学 第2章 统计 2.3 总体特征数的估计 2.3.1 平均数及其估计教材梳理导学案 苏教版必修3.docVIP

  • 8
  • 0
  • 约2.84千字
  • 约 4页
  • 2017-11-21 发布于河北
  • 举报

高中数学 第2章 统计 2.3 总体特征数的估计 2.3.1 平均数及其估计教材梳理导学案 苏教版必修3.doc

高中数学 第2章 统计 2.3 总体特征数的估计 2.3.1 平均数及其估计教材梳理导学案 苏教版必修3

2.3.1 平均数及其估计 庖丁巧解牛 知识·巧学 一、平均数公式 样本数据a1,a2,,an的平均数或均值:. 在总体中抽取样本求出样本的平均数,这样就可以用它来估计总体的平均水平,应注意到样本平均数只是总体平均数的近似.在样本频率分布直方图中,平均数是直方图的“重心”,即平衡点. 学法一得 求和符号的使用:“∑”希腊字母,表示求和的意思,读作“西格马”,ai中i是变量,i从1到n,即a1,a2,,an,只是一个符号,表示a1,a2,,an相加,因此,=a1+a2++an,用它书写比较方便.再如,等等.在统计学及高等数学中普遍使用这个符号. 二、平均数的性质 (1)若给定一组数据x1,x2,,xn的平均数为,则ax1,ax2,,axn的平均数为a; (2)若给定一组数据x1,x2,,xn的平均数为,则ax1+b,ax2+b,,axn+b的平均数为a+b; (3)若给定的一组数据x1,x2,,xn较大,直接求平均数较为烦琐时,可以将每个数据都减去常数a,得到一组新数据x1′,x2′,,xn′,计算出新数据组的平均数为,则原数据组的平均数为+a; (4)若M个数的平均数是X,N个数的平均数是Y,则这M+N个数的平均数是.如果两组数x1,x2,,xn和y1,y2,,yn的样本平均数分别是和,那么一组数x1+y1,x2+y2, ,xn+yn的平均数是. 三、众数,中位数,

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档