高中数学 第2章 统计 2.3 总体特征数的估计 2.3.2 方差与标准差教材梳理导学案 苏教版必修3.docVIP

  • 16
  • 0
  • 约4.67千字
  • 约 6页
  • 2017-10-30 发布于河北
  • 举报

高中数学 第2章 统计 2.3 总体特征数的估计 2.3.2 方差与标准差教材梳理导学案 苏教版必修3.doc

高中数学 第2章 统计 2.3 总体特征数的估计 2.3.2 方差与标准差教材梳理导学案 苏教版必修3

2.3.2 方差与标准差 庖丁巧解牛 知识·巧学 一、样本方差与样本标准差 1.极差(全距)是数据组的最大值与最小值的差.它反映了一组数据的变化的最大幅度,它对一组数据中的极端值非常敏感. 2.方差是各数据与平均数的差xi-(i=1,2,,n)平方的平均数.它反映了一组数据围绕平均数波动的大小. 一般地,设样本数据分别是x1,x2,x3,,xn,样本的平均数为,则方差s2=. 3.标准差是各个样本数据到平均数的一种平均距离.一般用s表示. 标准差s=. 深化升华 标准差越小,表明各个样本数据在样本平均数的周围越集中;反之,标准差越大,表明各个样本数据在样本平均数的两边越分散.在实际应用中,标准差常被理解为稳定性.例如,在比较两人的成绩时,标准差小就意味着成绩稳定;在描述产品的质量时,标准差越小,说明产品的质量越稳定. 二、计算标准差的计算步骤 (1)算出样本数据的平均数; (2)算出每个样本数据与样本平均数的差xi-x(i=1,2,…,n); (3)算出(xi-)2(i=1,2,,n); (4)算出(xi-x)2(i=1,2,,n)这n个数的平均数,即为样本方差 s2=; (5)算出方差的算术平方根,即为样本标准差s=. 说明: ①标准差的大小受样本中每个数据的影响,如数据之间变化大,求得的标准差也大,反之则小.标准差、方差都较好地反映了一组数据的离散程度,标准差、

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档