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- 2017-10-30 发布于河北
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高中数学 第六章 推理与证明 6.1 合情推理和演绎推理 6.1.1 归纳课件 湘教版选修2-2
课前探究学习 课堂讲练互动 1.了解合情推理的含义,能利用归纳进行简单的推理. 2.了解归纳在数学发现中的作用. 6.1 合情推理和演绎推理 6.1.1 归 纳 【课标要求】 由一系列有限的 事例得出 结论的推理方法叫作归纳. 归纳推理的一般步骤 首先,通过观察特例发现某些 或 ;然后把这种共性推广为 ;最后对所得出的一般性猜想,进行 . 用归纳推理可以帮助我们从具体事例中发现 ,但是仅根据一系列有限的特殊事例所得出的一般结论 . 自学导引 1. 2. 3. 特殊 一般 共性 一般规律 一般性命题(猜想) 检验和证明 一般规律 不一定可靠 归纳推理的一般步骤是什么? 提示 (1)通过观察个别情况发现某些相同性质. (2)从已知的相同性质中推出一个明确的一般性命题(猜想). 自主探究 关于归纳推理下列说法正确的是 ( ) A.归纳推理是一般到一般的推理 B.归纳推理是一般到特殊的推理 C.归纳推理的结论一定是正确的 D.归纳推理的结论不一定正确 答案 D 预习测评 1. 答案 D
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