13.2画轴对称图形与坐标中的轴对称.ppt

* 13.2 画轴对称图形 目标： 1.能够画出简单图形（点、线段、三角形等）关于给定对称轴的对称图形。 2.掌握平面直角坐标系中图形轴对称后点的坐标变化特点。 * 轴对称图形： 一个平面图形沿着一条直线对折，直线两旁的部分能够互相重合的图形。 两个图形成轴对称： 两个平面图形沿着某一条直线对折，两个图形能够互相重合。 A A B B 共同性质：对称轴是每一对对称点所连线段的垂直平分线 复习回顾： * 思考： 1)在一 张半透明的纸的左边画一只左脚印，在把这张纸对折后描图，打开对折的纸。就能得到相应的什么? 2)左脚印和右脚印有什么关系？ 成轴对称 3)对称轴是? 折痕所在的直线，即直线l 右脚印 直线l垂直平分线段PP’ 4)图中的 与直线l是什么关系？ * 一、作图：轴对称变换 思考：我们已经学了找到已知轴对称图形的 对称轴，如果我们只是知道一个图形和一条 直线，如何做出与这个图形关于这条直线对 称的图形呢？ * 1、已知一个点A和直线l，作出与点A关于直线l对称的图形？ · l 探究 2.已知△ＡＢＣ和一条直线l，作出与△ＡＢＣ关于直线l对称的图形？ A B · · C (分析： △ＡＢＣ可以由三个顶点的位置确定） 作法：P67 例1 三角板作垂直，圆规定长度，痕迹标记要清楚，下个结论要记住 注意： 1、对应点连线用虚线 2、对称轴用实线 3、记住垂直符号 练习：书P68练习1 * 总结： 几何图形都可以看作由点组成，我们只要分别 作出这些点关于对称轴的对应点，再连接这些对应 点，即可得到原图形的轴对称图形； 对于一些有直线、线段或射线组成的图形，只要 作出原图形中的一些特殊点（如线段的端点，n边形的 顶点）的对称点，再连接这些对称点，即可得到原图形 的轴对称图形。 简单总结为： 1）作原图形中特殊点的对称点； 2）连接对称点。 * 用坐标表示轴对称 * 回顾平面直角坐标系: 纵坐标 横坐标 第一象限(+,+) 第二象限 (-,+) 第三象限 (-,-) 第四象限 (+,-) * 书本P69： 在书中画出下列已知点及其对称点，并把坐标填入表格中。 观察没对对称点的坐标有怎样的规律。 已知点 A(2,-3) B(-1,2) C(-6,-5) D(0.5,1) E(4,0) 关于x轴的对称点 关于y轴的对称点 (2, 3) (-2, -3) (-1,-2) (1, 2) (-6, 5) (6, -5) (0.5,-1) (-0.5,1) (4,0) (-4,0) 关于原点的 对称点 (-2，3) (1, -2) (6, 5) (-0.5,-1) (-4,0) * 1、点（x,y）关于x轴对称的点的坐标为 （即横坐标相等，纵坐标互为相反数） 2、点（x,y）关于y轴对称的点的坐标为 （即横坐标互为相反数，纵坐标相等） P70归纳： （x , -y） （-x , y） 应用： 利用平面直角坐标系中，与已知点关于x轴或y轴 对称的点的坐标的规律，我们很容易地在平面直角坐 标系中作出与一个图形关于x轴或y轴对称的图形。 3、点（x,y）关于原点对称的点的坐标为 （即横、纵坐标都互为相反数） （-x , -y） * 2、已知点P(2a,3a+1)与点P’(8,b+2). 若点p与点p’关于x轴对称，则a=_____ b=_______. 若点p与点p’关于y轴对称，则a=_____ b=_______. 练 习:书本P70练习1 4 -15 -4 -13 * 例：已知四边形ABCD的三个顶点的坐标分别为A(-5,1),B(-2,1),C(-2,5),D(-5,4),作出四边形ABCD关于y轴对称的图形。 解：点A(-3,5),B(-4,1), C(-1,3)，关于y轴对称点的坐标分别为A’(3,5),B’(4,1),C’(1,3). 依次连接A’B’,B’C’,C’A’, 就得到△ABC关于y轴对称 图形△A’B’C’. · · · · A 3 1 4 2 5 -2 -4 -1 -3 0 1 2 3 4 5 -4 -3 -2 -1 · · c B A’ B’ C’ 归纳:先求出已知图形中的特殊点(如多边形的顶点或端点)的对应点的坐标,描出并连接这些点,就可得到这个图形的轴对称图形. x y -5 · D · D’ * 练习：（书P71, 2, 3） · · A’ B’ · C’ 对比思考：在坐标系中画轴对称图形与 在非坐标系中画轴对称图形有什么相同和不同？ * 对比思考：在坐标系中画轴对称图形与 在非坐标系中画轴对称图形有什么相同和不同？ 有坐标系，数格子 无坐标系，尺规作图 相同点： 对称轴是每组对应点所连线段的垂直平分线（中垂线） * 书P72 拓广探究 变式一： 点A（3，