- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2017年秋九年级化学上册第2单元我们周围的空气2.1空气随堂练习新版新人教版
2.1 空气
第一课时 空气的组成
1.空气是一种十分重要的天然资源,在空气的成分中,体积分数约为78%的是( )
A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体
2.通常状况下,成年人每分钟需要8 L氧气,则每分钟吸入的空气的体积为( )
A.10 L B.20 L C.40 L D.50 L
3.根据物质分类知识判断,属于纯净物的是( )
A.洁净的空气 B.干净的果汁
C.冰水混合物 D.矿泉水
4.将一只小白鼠放在内壁涂有澄清石灰水的集气瓶中,并密封(如图所示),发现小白鼠仍可存活一段时间,且瓶壁逐渐变模糊。
请回答下列问题:
(1)小白鼠能存活一段时间的原因是_______________________________ ____________;
(2)瓶壁变模糊的原因是_________________________________________________ ____;
(3)烧杯中导管内液面高度的变化是____________________________________ _______;
(4)最后瓶内剩余气体的主要成分是_________________________________________ ;
(5)你能总结出剩余气体的一两点性质吗?
________________________________________________________________________。
5.请写出下列物质的化学符号:
红磷________ 氧气________ 氮气________
第二课时 空气是一种宝贵的资源
1.空气中供我们呼吸的气体是( )
A.氧气 B.氮气
C.水蒸气 D.稀有气体
2.不会加剧酸雨、臭氧层空洞、温室效应等环境问题的是( )
A.使用太阳能淋浴器 B.燃烧煤
C.超音速飞机尾气排放 D.使用氟利昂作制冷剂
3.空气是一种宝贵资源。下列有关空气的说法正确的是( )
A.空气中含量最多的是氧元素
B.空气由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的
C.空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保鲜的保护气
D.空气质量报告中所列的空气质量等级越高,空气质量越好
4.以下是某学生的课堂小结,请你和他一起总结一下吧。
(1)在物质的分类中空气属于________(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)在空气的成分中,制造化肥并可以作保护气的是________;能供给人类呼吸的是________;植物光合作用不可缺少并可造成温室效应的气体是____________。
(3)氮气或稀有气体可以作焊接金属的保护气,是因为两者之间有共同的性质____________________。
(4)洁净的空气对人类来说非常重要。下列做法有利于改善空气的是________(填序号)。
①使用清洁能源;②工业废气处理达标后排放;③积极植树造林
5.请写出下列物质的化学符号:
二氧化碳________ 二氧化硫________
二氧化氮________ 五氧化二磷________
2.1 空气
第一课时 空气的组成
1.A 2.C 3.C
4.(1)集气瓶中有空气或一定量的氧气
(2)小白鼠呼吸产生了二氧化碳,使瓶壁的石灰水变浑浊
(3)导管内液面先下降,最后液面上升
(4)氮气或N2
(5)不易溶于水、不支持呼吸
5.P O2 N2
第二课时 空气是一种宝贵的资源
1.A 2.A 3.C
4.(1)混合物
(2)氮气 氧气 二氧化碳
(3)化学性质不活泼或稳定
(4)①②③
5.CO2 SO2 NO2 P2O5
3
您可能关注的文档
- 2016春四年级科学下册 7.3《飞行的秘密》教案 大象版.doc
- 2016春四年级美术下册 第1课《春节到》教案 湘美版.doc
- 2016春四年级美术下册 第15课《设计文化衫》教案 人教版.doc
- 2016春四年级美术下册 第20课《珍爱国宝 秦始皇陵及兵马俑》教案 人教版.doc
- 2016春四年级美术下册 第2课《点的魅力》教案 人教版.doc
- 2016春四年级美术下册 第4课《主题与背景》教案 人教版.doc
- 2016春四年级美术下册 第9课《对称的美》教案 人教版.doc
- 2016春四年级美术下册 第9课《用彩墨画鱼》教案 人美版.doc
- 2016春四年级英语下册 Lesson 1《Whose watch is it》教案 科普版.doc
- 2016春四年级英语下册 Module 2 Unit 2《It costs one thousand eight hundred yuan》教案 外研版(一起).doc
- 2017年秋七年级生物上册3.2.2植株的生长教案新版新人教版.doc
- 2017年秋九年级化学上册第3单元物质构成的奥秘3.3元素随堂练习新版新人教版.doc
- 2017年秋九年级化学上册第4单元自然界的水4.4化学式与化合价随堂练习新版新人教版.doc
- 2017年秋七年级生物上册2.1.2植物细胞教案新版新人教版.doc
- 2017年秋七年级生物上册2.2.3植物体的结构层次教案新版新人教版.doc
- 2017年秋九年级化学上册第5单元化学方程式5.2如何正确书写化学方程式随堂练习新版新人教版.doc
- 2017年秋九年级化学上册第6单元碳和碳的氧化物6.3二氧化碳和一氧化碳随堂练习新版新人教版.doc
- 2017年秋九年级化学上册第七单元燃料及其利用课题2燃料的合理利用与开发课时检测新版新人教版.doc
- 2017年秋九年级化学上册第二单元我们周围的空气课题2氧气拓展训练新版新人教版.doc
- 2017年秋九年级历史上册 第1单元 世界古代史 第4课 中古亚欧文明导学案 岳麓版.doc
文档评论(0)