2017秋八年级道德与法治上册 第一单元 走进社会生活 第一课 丰富的社会生活 第一框 我与社会课时训练 新人教版.docVIP

我与社会? 一. 1．2016年12月1日，北京陈经纶中学的31名学生来到甘家口大厦开展社会实践活动，了解商业经营、发展，体验甘家口大厦“亲朋式”服务。参加这一活动能使学生(　　) A．学到课本上学不到的知识 B．体会错综复杂的社会关系 C．感受到社会生活绚丽多彩 D．感受到身为中国人的自豪 2．2017年1月，期末考试一结束，杭州第二中学高一年级同学纷纷走上了社会实践岗位，开始了他们为期四天的社会实践，与社会真正有了个“亲密接触”。通过参与社会实践活动(　　) ①学生会与越来越多的人打交道　②使学生对社会生活的感受越来越丰富　 ③使学生对社会生活的认识越来越深刻　④有利于引领学生探索新的知识领域 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 3．马克思说：“人的本质并不是单个人所固有的抽象物，实际上，它是一切社会关系的总和。”下列理解不正确的是(　　) A．每个人都是社会的一员 B．个人是社会的有机组成部分 C．每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点” D．个人可以脱离社会而生存和发展 4．人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。在社区，我与李奶奶是邻居。我与李奶奶的关系属于(　　) A．血缘关系 B．地缘关系 C．业缘关系 D．法律关系 5．个人与社会的关系是人生道路上的基础关系，对这一关系的表述不正确的是(　　) A．人的成长离不开社会 B．每个人都是社会的一员 C．社会的存在可以不依赖于个人 D．个人是社会的有机组成部分6.我们青少年了解社会的途径和方式有（ ）。 ①媒体 ②社会实践 ③参观 ④实地调查 A．B．C．D． 7.我们已进入了高度信息化的社会，人与人之间的联系应该是（ ）。 A．B． C．D． 8.父母为我提供衣食，老师帮助我学习，过马路时，警察为我提供安全保障，邮递员为我送信。这表明（ ） A.中学生年龄还小，离不开社会。 B.个人的学习、生活都离不开社会. C.只有人人为我，我不用为人人 9．置身于广阔的社会之中， 我们会（ ） ①与越来越多的人打交道 ②对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻 ③更加关注社区治理，并献计献策 ④更加关心国家发展 A．①②③ B． ①②④ C．①③④ D． ①②③④ 10．下列对个人与社会的认识错误的是（ ） A.个人是社会的有机组成部分 B.社会犹如一张“大网” ，每个人都是这张“大网”上的一个“结点” C.个人离不开社会，社会是众多人的集合体 D.个人就是社会，社会就是个人 二.主观题 11．2016年11月11日和11月18日，北京市和平街第一中学的约四百名学生开展了以“规划未来，成就梦想”为主题的生涯规划社会实践活动。在本次活动中为青少年群体提供实践平台的企业包括：国美电器、京师律师事务所、富德生命人寿、全聚德集团、人民邮电出版社、盈科律师事务所、凯撒旅游、中国平安、宜信财富、新东方、团中央未来网、上海夸客优富企业管理顾问有限公司、北京市第一中级人民法院、三元食品、码高机器人教育科技有限公司，共十五家企业单位。 (1)该校学生到企业开展社会实践活动会有哪些感受？ ①社会生活绚丽多彩。②在社会生活中需要具有人际交往的能力。③社会对人才的需求是多方面的。④只有努力学习，将来才能成为社会需要的人才。等等(2)我们还可以通过哪些方式了解社会生活？ 参观博物馆；观看天安门广场的升旗仪式；收看电视台的新闻节目；开展社会调查；到农村去体验生活；等等。 2