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2017年秋七年级生物上册 4.4 其他生物的营养课件 北京课改版
* 4.4 其他生物的营养 生物获取营养的方式是多种多样的。绿色植物通过光合作用获取营养,人和动物通过捕食方式获取营养。那么,生物界中还存在哪些不同于这些生物获取营养的方式呢? 1、通过寄生方式摄取环境中的营养的生物 2、通过腐生方式摄取环境中的营养的生物 1、在豆科植物的根瘤中,有能够固氮的_______与植物共生,前者将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质,而后者为前者提供_______。 根瘤菌 氧气 2.下列哪种疾病不是由链球菌引起的?( ) A. 扁桃体 B. 猩红热 C. 足癣 D. 丹毒 C 3.下列哪一细菌对人类有害无益( ) A. 根瘤菌和甲烷细菌 B. 醋酸杆菌和乳酸细菌 C. 软腐病细菌和肺炎双球菌 D. 大肠杆菌和金色葡萄球菌 C 探究一:通过寄生方式摄取环境中 的营养的生物 寄生在毛发处,吸食血液,能传染疾病 虱 跳蚤 寄生在人的体表,吸食血液。 一种生物生活在另一种生物的体内或体表,,并从其体内摄取营养来维持自身正常生命活动的营养方式。 体表寄生 某些真菌寄生在足底或足趾间 手足癣 体表寄生 寄生在人体的肠道内 蛔虫 结核杆菌 寄生在人体内 体内寄生 艾滋病病毒 烟草花叶病毒 细菌病毒 寄生在活细胞内 菟丝子 寄生在豆科植物茎上的菟丝子 寄生生物的危害 1、以人为宿主的寄生生物:危害人体健康,使人患各种疾病。 2、以动植物为宿主的寄生生物:危害农作物、林木、禽畜、鱼虾等,影响农、林、牧、渔业的发展。 探究二:通过腐生方式摄取环境 中的营养的生物 发霉的馒头 发霉的橘子 馒头表面、橘子皮上长出的霉菌 一种生物从动植物残体或可溶性有机物里吸收营养,维持自身正常生命活动的营养方式,称为腐生。 木耳 银耳 朽木或树干上会长出木耳、银耳 猴头菇 竹荪 蘑菇、竹荪等腐生细菌都是腐生生活的。 腐生生物与人类的关系 1、可供食用 2、制作酸奶、食醋 3、用于治疗疾病 4、使食物发霉、使人患病 1.真菌、病毒都是对人类有害的_______.(判断对错) × C 2.下列关于微生物营养方式的错误的是( ) A.寄生:从活的生物体内吸取营养物质的营养方式 B.腐生:依靠分解动植物遗体获取营养物质的营养方式 C.枯草杆菌结核杆菌都营腐生生活 D.动植物遗体被腐生细菌分解为二氧化碳和无机盐
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