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2018年度中考生物总复习 第六单元 生物的多样性及其保护课件
6. (2017桐城)下表表示三种哺乳动物的分类,下列叙述正确的是( ) A. 蓝鲸与雪貂亲缘关系最近 B. 蓝鲸与家猫亲缘关系最近 C. 雪貂与家猫亲缘关系最近 D. 三种动物的亲缘关系相同 家猫 雪貂 蓝鲸 种 猫属 鼬属 鲳鲸属 属 猫科 鼬科 须鲸科 科 食肉目 食肉目 鲸目 目 C 7. (2017福建)福建淡水蟹种类丰富,图6-1-4是其中4种淡水蟹在分类上的等级关系,相同特征最多的是( ) A. 华安束腰蟹与永安华溪蟹 B. 华安束腰蟹与武平南溪蟹 C. 永安华溪蟹与平和华溪蟹 D. 武平南溪蟹与平和华溪蟹 C 考点2 生物的多样性及其保护 8. (2017曲靖)生物多样性的内涵不包括( ) A. 生物种类多样性 B. 生态系统多样性 C. 生物基因多样性 D. 生物形态多样性 9. (2017东营)黄河三角洲湿地是国家级自然保护区,有植物393种,其中浮游植物116种、蕨类植物4种、裸子植物2种、被子植物271种,鸟类有265种。这主要体现了( ) A. 生态系统的多样性 B. 生活环境的多样性 C. 物种的多样性 D. 遗传的多样性 C D 10. (2017郴州)生物多样性是珍贵的自然遗产。保护生物多样性最有效的措施是( ) A. 迁地保护 B. 建立濒危物种的种质库 C. 法律保护 D. 建立自然保护区 11. (2017丹东)下列关于生物多样性的叙述不正确的是( ) A. 珙桐被称为中国鸽子树,是植物界的“活化石” B. 每种生物都是一个丰富的基因库 C. 生物的多样性是指生态系统的多样性 D. 建立自然保护区是保护生物多样性的最为有效的措施 C D 12. (2017保定)保护生物多样性对于人类的生存和发展具有重要意义。下列说法正确的是( ) A. 建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施 B. 保护生物多样性就要禁止生物资源的开发 C. 引入外来物种一定有利于丰富本地生物多样性 D. 生物资源可再生,因此可以随意开发利用 A 13. (2017连云港)2017年5月22日是第24个“国际生物多样性日”,今年联合国确定的主题是“生物多样性与可持续旅游”。下列有关生物多样性及其保护的叙述,正确的是( ) A. 生物多样性就是指生物种类的多样性 B. 动物园中培育大熊猫属于就地保护 C. 生物自然衰老和死亡是生物多样性面临威胁的主要原因 D. 建立濒危物种的种质库,以保护珍贵的遗传资源 D 高效自测 1. (2017昆明)对野外高大的被子植物进行分类,若需要采集标本作为分类的重要依据,采集的标本可以不包括( ) A. 根 B. 花 C. 果实 D. 种子 2. (2017威海)下面关于生物分类的叙述,正确的是( ) A. 生物分类单位从大到小依次是:界、门、纲、科、目、属、种 B. 分类单位越大,所包含的生物亲缘关系越近 C. 分类单位越小,所包含的生物种类越少 D. 动物和植物的分类都以生理功能为主要依据 C A 3. (2017通辽)如图6-1-5是某同学建立的生物分类图,其中①~④各代表一种生物,下列各组生物中不能用该图来分类的是( ) A. ①木耳②银杏③墙藓④水绵 B. ①银耳②水杉③向日葵④衣藻 C. ①香菇②油松③肾蕨④紫菜 D. ①猴头菇②侧柏③葫芦藓④海带 B * 第六单元 生物的多样性及其保护 考情分析 认识生物的多样性 2分 2015 ★★☆ 认识生物的多样性 2分 2016 生物的多样性及其保护 ★☆☆ 生物分类的规律 2分 2017 尝试对生物进行分类 中考热度 考查点 分值 年份 考点 2015—2017广东中考考查情况 1.理解生物的特征以及根据一定的特征对生物进行分类 2.理解保护生物多样性的重要意义 考纲要求 生物的分类、多样性及其保护为高频考点,熟记分类的单位,动植物分类图。了解多样性三个方面的关系以及保护措施。尤其是基因的多样性每年必考。考题难度中等 备考指导 续表 考点梳理 考点1 尝试对生物进行分类 1.生物分类:是研究生物的一种基本方法,主要根据生物的相似程度把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述。 2.依据:生物在__________和__________等方面的特征,在被子植物中,花、果实、种子是分类的主要依据。 3.意义:弄清不同类群之间的______关系和______关系,以便更好地研究各种生物。 形态结构 生理功能 亲缘 进化 4.基本分类 5.分类单位:由大到小的顺序是_______________________ ,分类单位越____,包含物种越____,但物种间的相似程度越小,共同特征越少,亲缘关系
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