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  • 2017-12-25 发布于河南
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浅谈农村小学一年级学生行为习惯的培养

浅谈农村小学一年级学生行为习惯的培养东丰县大阳镇影壁山小学 申恒博摘要:爱因斯坦说过:“什么是教育?当你把你受过的教育都忘记了,剩下的就是教育。”什么是忘不掉的?我认为习惯就是忘不掉的。农村小学一年新入学的学生,学前教育接受较少,家长对学生行为习惯的培养不到位,学生的各项行为习惯有待规范。所以在刚入学时,就要让学生养成良好的行为习惯,这个重任就落在了班主任身上。首先,培养学生自己的事情自己做。自己整理书包,学会打扫卫生。其次,培养学生公共场所讲文明。学会靠右侧通行,学会见到老师、客人要问好。做一名讲文明,懂礼貌的小学生。最后,规范学生的课堂常规,教师编一些琅琅上口的小顺口溜,帮助学生形成规范的行为。良好的行为习惯的养成并非一朝一夕之功,它需要学生长期努力,需要老师耐心的引导,需要家长的配合督促。关键词:农村一年级习惯叶圣陶先生说:“什么是教育,简单一句话,就是养成习惯。”一年级是行为习惯培养的最佳时期。农村小学一年新入学的学生,,学前教育接受较少,家长对学生行为习惯的培养不到位,学生在刚入学时对课堂常规根本就不懂,所以这时的学生就如同一张白纸,是否能绘画出完美的图画,就看班主任如何去培养了。一、自己的事情自己做(一)学会整理书包开学第一天,发了新书、新本,学生们爱不释手,这正是一个教学生整理书包的好契机。此时,我问学生,这么多书本,怎样让它们住进我们的小书包,学生们各抒己见。接下

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