关于分级构建大学语文课程教学体系的设想-语文专业毕业论文.pdfVIP

丫56695‘ 关于分级构建大学语文课程教学体系的设想 [摘要]本文提出分级构建大学语文课程教学体系的基本观点。 主张打破大学语文一本统一的教材、一张统一的试卷、一份统一的大 纲的现状，建立面向全体学生的 “大一统”教学体系，立足于学生现 有语文程度的差异，对其提出不同层次的教育要求，建立不同阶段的 分级考核标准，以保障大学语文课程成为基础语文教育的有效延伸， 成为真正意义上的人文素质教育课程。 关键词:分级构建 教育要求 大学语文 分级考核标准 有效延伸 人文素质教育 AbstractThispaperproposesbasicstandpointonbuildinganew teachingsystemofcollegechinesecoursesbydifferentlevels.Italso advocatesbreakingupcurrentunitarysystemwithoneunitarytextbook, oneunitary textpaperandoneunitary synopsis.Thepaperbaseson differenc