七年级数学统计调查.pptVIP

问题1 如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，你会怎么做? 调查问卷 年 月 在下面五类电视节目中， 你最喜爱的（ ）（单选） A．新闻 B．体育 C．动画 D．娱乐 E．戏曲 第一步： 设计调查问卷进行调查. 问题1 第二步：收集数据、整理数据 某同学经调查，得到如下51个数据： 节目类型 人数 百分比 A新闻 B体育 C动画 D娱乐 E戏曲 合计 1.从上面的数据中，你能看出全班同学喜爱各类节目的情况吗？ 2.怎样才能更清楚地看出全班同学喜爱各类节目的情况？ 数据的描述 条形统计图 人数 节目类别 20 15 10 5 0 新闻 体育 动画 娱乐 戏曲 4 10 15 18 3 图10.1－1 （1） 全班同学最喜爱节目的人数统计图 条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目。 扇形统计图 全班同学最喜爱节目的人数统计图 动画 30﹪ 娱乐 36﹪ 戏曲 6﹪ 新闻8﹪ 体育 20﹪ 图10.1－1 （2） 扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比。 3.你能根据表10-1和图10.1-1 说出全班同学喜爱五类电视节目的情况吗？ 4.如何根据百分比画出相应的扇形图？ 考察全体对象的调查—— 全面调查 在问题1中全班同学是要考察的全体对象 1、明确调查问题 2、确定调查对象 3、选择调查方法 7、得出结论 4、展开调查,收集数据 5、整理数据 6、描述数据 全面调查的步骤： 理一理 一表 三注意 ①调查问卷——设计合理、科学 ②统计表——项目齐全，数据准确 ③统计图——比例准确，表注不遗漏 二图——条形统计图，扇形统计图 四步骤——收集、整理、绘图、分析 ； / 非主流中文网 nrx95ksp 哇！”耿正“兄弟”三人听了大吃一惊。耿直脱口而出问道：“消失了！为什么啊？”年轻的船工说：“住在黄河边上，还能是为什么啊，黄河决堤了呗！”耿正赶快问道：“全都没啦？”年轻的船工又叹了一口气说：“唉，全都没啦！仅一夜之间啊，全村近三百口子人哪，还有所有的房舍院落，全部不见了。洪水过后，整个滩头村，人们只能看到一人多厚的淤泥和村口的半截子椿树了。村子周围的几百亩土地，也都变成了烂河滩了！这黄河，造孽啊！俺姑姑家就是那个村儿的，全家老少三代十多口子呢，无影无踪喽！”说完，不无伤心地摇着头。耿正说：“对不起啊，勾起了大哥的伤心事！”年轻船工却说：“没事儿，黄河边儿上的人，这一类事情司空见惯了。你们要过河啊？这就进码头去吧，下一趟渡船再过一刻钟就要起锚了呢！”说完，不等耿正言谢，就径自走了。看着年轻船工落落寡欢地走了，耿正“兄弟”三人尽管心情复杂，但为了赶上很快就要起锚的这趟渡船，一点儿也不敢怠慢，赶快加快步伐进码头去了。顺利渡过黄河后，已经是吃午饭的时间了。抬头望去，一出码头就有一个门面不大的饭店。耿正说：“咱们就去那个小饭店里吃点儿饭吧，顺便打听一下去那个已经消失了的‘滩头村’还有没有路了；如果有，咱们就抓紧时间去祭奠一下。还有，顺便问一问那里的伙计，去稷山怎么走。”耿英和耿直都点点头。“兄弟”三人也不坐车，很快就来到小饭店前。耿正把骡车停在门前，将大白骡的拴在旁边的拴马桩上，给它喂些草料。三人脱了孝服，照例将招魂幡拔了一起放回车内，再用红色篷布将车棚蒙上系好。然后，耿正提起软皮箱，“兄弟”三人走进小饭店内。进得门来才发现，这个饭店虽然很小，但还比较干净整洁，并且闻着饭菜味儿就让人很有食欲。一个伙计热情地上来招待。耿正先向他讨了半盆儿温热的清水让弟弟端了去饮大白骡，然后又点了三大碗炝锅刀削面、一个炒豆芽、一盘熟肉，外加一盘炒鸡蛋。没有等多长时间，伙计就将饭菜全部上齐了。“兄弟”三人吃着，感觉饭菜相当对口味。一会儿吃完了，耿正招呼伙计过来结算饭钱，顺便问他：“请问‘滩头村’现在还去得了吗？还有，从这里去稷山怎么走啊？”伙计说：“‘滩头村’早没了，还去干啥啊？”耿正只说：“听说村口还有半截子椿树呢！”伙计说：“哦，是想去看那半截子椿树啊！去得了，当然去得了啊！听口音，你们就不是外地人哩！要去稷山？真是奇怪啊，你们怎么找不着回家的路了？”耿正不便与这个热情而又有些多嘴的伙计细说什么，只简单地告诉他：“俺们‘兄弟’三人有几年没有回来了，这里变化不小呢，连‘滩头村’也没了。”伙计这才说：“你们回稷山去还是走原来的路哇！从这里往