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湖北省宜昌市2017届九年级语文上学期期中试题
2016年秋季期中测试九年级语文
试 题 卷
(本试卷共31小题,满分120分)
(注意事项)本试卷分试题卷和答题卷两部分,请将答案写在答题卷上每题对应的答题区域内,写在试题卷上无效。考试结束,请将答题卷上交。
第一部分 汉字(10分)
1、请在括号内根据拼音写汉字或给横线字注音。(2分)
①傅雷先生在儿子消沉时安慰儿子要坚强,在儿子成功时禁不住涕泗横流( ),让我们感受到那份动人的shi( )犊之情。
②孤不度( )德量力,欲shen( )大义于天下。
2、请在下面的括号里分别填充一个恰当的字,并解释这个字的意思。(2分)
A、惟妙惟( ): B、( )声匿迹:
3、字谜是中国的传统文化瑰宝,能从一定程度上检验一个人对汉字的掌握情况。你能根据下面的四句话猜一个正确的汉字吗?(2分)
有土能种米麦,有水能养鱼虾,有人不是你我,有马能行天下。(2分) ( )
4、对联很精妙,老师将一副对联“石潭白鱼 出没,草屋老树相因依”隐去一字,请你在其中补写一个字,使之表现鱼儿无拘无束的请态。(2分) ( )
5、中国语言真实寓意非凡,同一句话却有不同意思!请说说下面这两句话的意思。(2分)
①冬天:能穿多少穿多少。 ②夏天:能穿多少穿多少。
意思:①冬天:
②夏天:
第二部分 阅读(60分)
一、瞻丰乐之亭,探先哲之心。(20分)
[甲文]
丰乐亭记(节选)
文/欧阳修
修既治滁之明年,夏,始饮滁水而甘。问诸滁人,得于州南百步之近。其上则丰山,耸然而特立;下则幽谷,窈然而深藏;中有清泉,滃然而仰出。俯仰左右,顾而乐之。于是疏泉凿石,辟地以为亭,而与滁人往游其间。
……
修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉。掇幽芳而荫乔木风霜冰雪刻露清秀四时之景无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。因为本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。夫宣上恩德,以与民共乐,刺史之事也。遂书以名其亭焉。
庆历丙戌六月日,右正言知制诰、滁州军州事欧阳修记。
[注释]:因为:于是就。本:根据。道:称道。
(选自《欧阳修散文选》)
[乙诗]
丰乐亭游春(之二)
文/欧阳修
春云淡淡日辉辉,草惹行襟絮拂衣。
行到亭前逢太守,篮舆酩酊插花归。
【注释】篮舆:竹轿。
6.请解释[甲文]中加点词的意思。(4分)
既( ) 顾( ) 掇( ) 名( )
7.请用“/”为[甲文]中画横线的句子断句。(3分)
掇幽芳而荫乔木风霜冰雪刻露清秀四时之景无不可爱。
8.翻译[甲文]中画波浪线的文言语句。(3分)
又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。
9. [乙诗]所描写的画面正是[甲文]第1段中哪句话的具体体现?(1分)
10. [乙诗]中画线诗句有两字传神,请分别指出来并说说它们的妙处。(4分)
11.作者的名篇《醉翁亭记》中写道:“颓然乎其间者,太守醉也。”写出了太守与民同乐的情形。[乙诗]中也有一句与此有异曲同工之妙,请找出。(1分)
12.滁州五代时曾历经战乱,到宋才得享安宁。请用[甲文]中的原话说说作者将亭命名为“丰乐亭”,是想告诉老百姓什么?(2分)
13.积累链接:[甲文]中描写了丰乐亭可爱的四时之景,请默写出《醉翁亭记》中描写四时之景的相关语句。(2分)
二、嗅梅花清香,悟天地风骨。 (14分)
文/丁立梅
趁着天黑,去邻家院子边,折一枝梅回来。这有偷的意思了--——我是,实在架不住它的香。
它香得委实撩人。晚饭后散步,隔着老远,它的香就远远追过来,像撒娇的小女儿,甜腻腻地缠着你,让你架不住心软。我向东走,它追到东边。我向西走,它追到西边。我向南走,它追到南边。我向北走,它追到北边。黑天里看不见,但我知道它在那里,它就在那里,在邻家的院子里。一棵,只一棵。
白天,我在二楼。西窗口。我的目光稍稍向下倾斜,就可以看到它。邻家的院子,终日里铁栅栏圈着,有些冰冷。有了一树的梅,竟是不一样了。连同邻家那个不苟言笑的男人,他在梅树下进进出出,望上去,竟也有了几分亲切。一树细密的黄花朵,不疾不徐地开着,隔了距离看,像镶了一树的黄宝石。枝枝条条,四下里漫开去,它是想把它的欢
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