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海南省海口市高中物理第4章力与平衡4.1牛顿第一定律导学案无答案鲁科版必修
4-1牛顿第一定律
学习目标 重点难点 重点:
对牛顿第一定律和惯性的正确理解。
难点:
力和运动的关系。
影响惯性大小的因素。 学法 导学案学习 学生自主学习 学生课堂笔记 一、知识解读
理想实验的魅力
亚里士多德的观点:
伽利略的观点:
实验
斜面倾斜程度
现 象
较陡
较缓
水平
结论:
笛卡儿的观点:
牛顿第一定律
内容:
意义:
惯性:
惯性的量度:
二、请用不同颜色的笔标注出不懂或有疑惑的地方
三、学后练
【判一判】
(1)物体的运动状态发生改变时,物体必定受到外力作用。( )
(2)牛顿第一定律是一条实验定律,它是在科学实验的基础上得出的。( )
(3)乒乓球可以快速抽杀,是因为乒乓球惯性小。( )
(4)物体的速度越大,惯性越大。( )
【例题分析】
关于伽利略的理想实验,下列说法正确的是( )
A.完全是理想的,没有以事实为基础
B.利用气垫导轨,就能使实验成功
C.是以可靠事实为基础,经科学抽象,深刻反映自然规律的
D.该实验说明力是改变物体运动状态的原因
关于惯性,下列说法中正确的是( )
A.物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性
B.宇宙飞船在太空中飞行时也具有惯性
C.力是改变物体惯性的原因
D.物体只有受外力作用时才有惯性
在向前行驶的客车上驾驶员和乘客的身体姿势如图所示,则对客车运动情况的判断正确的是( )
A.客车一定做匀加速直线运动
B.客车一定做匀速直线运动
C.客车可能是突然减速
D.客车可能是突然加速
【探究归纳】
【基础达标】
如果物体运动状态发生了变化,说明该物体( )
A.速度方向一定发生了变化 B.速度大小一定发生了变化
C.加速度一定发生了变化 D.受到的合外力一定不为零
下列说法正确的是( )
A.牛顿第一定律是一个实验定律 B.力是维持物体运动的原因
C.力是改变物体运动状态的原因
D.牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物,不可能用实验直接验证
一个做匀减速直线运动的物体,在运动过程中,若所受的一切外力都突然消失,则由牛顿第一定律可知,该物体将( )
A.改做匀速直线运动 B.立即静止 C.继续做匀减速直线运动 D.改做变加速直线运动
下面关于物体惯性大小的说法中,正确的是( )
A.运动速度大的物体比速度小的物体难以停下来,所以速度大的物体具有较大惯性
B.物体受的力越大,要它停下来就越困难,所以物体受的力越大,则惯性越大
C.行驶中的车辆突然刹车,乘客前倾,这是由于惯性
D.材料不同的两个物体放在地面上,用一个相同的水平力分别推它们,则难以推动的物体的惯性较大
如图所示,冰壶在冰面运动时受到的阻力很小,可以在较长时间内保持运动速度的大小和方向不变,或者说,它们都具有抵抗运动状态变化的“本领”。物体的这种抵抗运动状态变化的“本领”,与下列什么因素有关( )
A.速度大小 B.质量大小 C.推力大小 D.阻力大小
如图,桌面上有一光滑的木块,木块上有一小球,推动木块,小球的位置可能在桌面上的哪点( )
A.A点 B.B点 C.O点 D.无法确定
在2011深圳大运会女足决赛中,中国队凭借功臣樊婷婷的一脚进球帮助中国队以2比1绝杀日本,晓明同学在乘坐地铁观看完比赛的路上,感到很兴奋,高兴地竖直跳了起来,这时地铁恰在长直水平轨道上匀速行驶,门窗紧闭,晓明发现他仍落回到车上原处,这是因为( )
A.人跳起后,车厢内空气给他以向前的力,带着他随同地铁一起向前运动
B.人跳起的瞬间,车厢的地板给他一个向前的力,推动他随同地铁一起向前运动
C.人跳起后,地铁在继续向前运动,所以人落下后必是偏后一些,只是由于时间很短,偏后距离太小,不明显而已
D.人跳起后直到落地,在水平方向上人和地铁始终有相同的速度
【能力提升】
关于力和运动的关系,下列说法中正确的是( )
A.物体的速度不断增大,表明物体必受外力作用
B.物体朝什么方向运动,则在这个方向上必受力的作用
C.物体的速度的大小不变,则其所受的合外力必为0
D.物体处于静止状态,则该物体必不受外力作用
如图所示,重球系于DC下端,重球下再系一根同样的线BA,下面说法中正确的是( )
A.在线的A端慢慢增加拉力,结果CD线容易拉断
B.在线的A端慢慢增加拉力,结果AB线容易拉断
C.在线的A端突然猛力一拉,结果AB线容易拉断
D.在线的A端突然猛力一拉,结果CD线容易拉断
在杂技表演中有一个节目叫“季公开石”,如图所示,让一个人躺在地上,找一块大石板压在身上,然后另一个人用大锤砸石板,把石板砸成几块。试根据所学知识分析:
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