数学二次根式的加减课件.pptVIP

人教新版九年级上 §21.3 二次根式的加减 （1） 问题： 现有一块长7.5dm、宽5dm的木板，能否采用如图的方式，在这块木板上截出两个分别是8dm2和18dm2的正方形木板？ 7.5dm 5dm （化成最简二次根式） （分配律） ∴在这块木板上可以截出两个分别是8dm2和18dm2的正方形木板． 思考:二次根式的加减的一般步骤. 几个二次根式化成最简二次根式以后，如果被开方数相同，这几个二次根式就叫做同类二次根式. 判断同类二次根式的关键是什么？ (1)化成最简二次根式， (2)被开方数相同,根指数相同(都等于2) 2.在下列各组根式中，是同类二次根式的是（ ） A . B . D. 4.如果最简二次根式 与 是同类二次根式,求m、n 的值. B 125 3. 与 是同类二次根式的是( ) A. B. C. D. D 二次根式加减运算的步骤: (1)把各个二次根式化成最简二次根式 (2)把各个同类二次根式合并. 注意:不是同类二次根式的 (如 与 )不能合并 1.判断:下列计算是否正确?为什么? 练习 解： 比较二次根式的加减与整式的加减，你能得出什么结论？ 二次根式的加减实质是合并同类二次根式． 整式的加减的实质是合并同类项． 先化简,后合并 练习1： Ｄ 解： 先化简， 再合并 （3）合并同类二次根式。 一化 二找 三合并 二次根式加减法的步骤： （1）将每个二次根式化为最简二次根式； （2）找出其中的同类二次根式； 交流　归纳 例3 要焊接一个如图所示的钢架，大约需要多少米钢材（精确到0.1米）? A C D B 4m 1m 2m 解： 根据勾股定理得： 所需钢材的长度为： 答：大约需要13.7m的钢材. 练习3： 如图，两个圆的圆心相同，它们的面积分别是12.56cm2和25.12cm2，求圆环的宽度d( 取3.14). d B 课堂小结 1、判断同类二次根式的关键是什么？ (1)化成最简二次根式， (2)被开方数相同,根指数相同(都等于2) 2、二次根式加减运算的步骤: (1)把各个二次根式化成最简二次根式 (2)把各个同类二次根式合并. （3）不是同类二次根式的不能合并. 必做题： 第21页习题21.3 第1、2、 3、5题 ; / 上海纹身 上海专业纹身 上海纹身店 orz36msr 边上。耿英从车里探出头来问：“是不是快到了？”坐在左侧车辕后面的耿直说：“姐，这地方有点儿像呢，但房舍比原来多了不少耶！”耿正说：“应该就是了！房舍多了很正常啊，都七年半了，哪里有不发生变化的呢！”于是，兄妹三人都跳下车来，将各自的孝服脱了放到车里，又拿出干净的外衣穿戴整齐了。耿正将招魂幡取了放到车内，耿英取出大红色篷布，三人一起动手把车棚全部蒙上系扎好了。然后，耿正牵着大白骡，大家一起快步往西，朝着那一大片房舍走去。很快就走到近前了，但路边上原来那个小饭店的地方，如今已经变成了一个像模像样的骡马大店！再仔细观察，门口两边各挂着一个醒目的招牌，左边招牌上写的是：望山寨耿记骡马店；右边招牌上写的是：望山寨耿记饭庄。耿正兄妹三人看了这两个招牌，直瞪着眼睛说不出话来。半晌，耿直脱口而出：“怎么，大哥和咱们同姓？还有饭庄，在哪里啊？”耿英说：“招牌挂在门口，肯定是在大院儿里啦！”耿正说：“别忙，我们打听一下这家店主可是我们要找的那位大哥！”这时候，有两个约莫像本地人的老头儿从骡马店的门前走过，耿正赶快拱手问道：“请问二位老伯伯，这家店主是什么时候在这个地方开店的？七年半之前就在这个位置上开夫妻小饭店的那位大哥叫什么名字？现在哪里？”两老头儿面面相觑，其中的一个说：“怎么？这位小兄弟你多长时间了没有来过这里？你这问的不就是一个人吗！”另一个老头儿说：“你得了吧，出门人哪能像你我一样对本村儿的人和事了如指掌呢，告诉他们就是了。这家店主名叫耿大业，是本村人，十年前就在这个位置开了一个小饭店，后来与青梅竹马的本村李家闺女成婚，小夫妻俩一起开店。由于夫妻俩的人缘极好，生意越做越大，这不，两前年小饭店就变成了骡马店啦！当然，饭店的门面也扩大了。诺，你们瞧，大院儿内