八年级政治严也是一种爱课件__07052.pptVIP

第二课 我与父母交朋友 1、成长也会有烦恼 来自同龄人的心声 ——“我都上初中了，父母还把我当成小孩子看待。无论我做什么事儿，他们总是不放心，一遍一遍地嘱咐，没完没了，真烦死我了！” ——“我的父母很固执，根本听不进我的意见。” ——“父母不理解我，无论我交朋友、穿着打扮，还是吃东西、看课外书，只要是我的事，他们都要干涉，我一点自由都没有。” 成长的烦恼： 他们总这样教训我：我像你这么大时，早一个人带着褥子到黑龙江上山下乡去了 。 当我要和同学一起出去玩时，他们一定要弄清他（她）的姓名、性别、学习情况…… 当我接到班上异性同学的电话时，父母一脸紧张，但又若无其事地说“刚才是个男生（女生）吧，好象跟你关系不错嘛。”如果我想解释，他们又会说“我就随便说说，看你紧张的样子。”当我解释清楚以后，他们又会告诫一句“你有什么事可不能瞒着大人。” …… 成长的烦恼 学生： 小时候由于对父母的崇拜而认为他们无所不能；到青春期，就有了自己的思想，开始独立行事，渴望与父母平等，甚至会看不起家长而挑战家长的权威。 家长： 对孩子的关爱之心没有变，只是要求更加严格，免不了多叮嘱几句。还有现在都是独生子女，家长将所有的希望都放在一个孩子的身上，压力也会更大，孩子听不进时，就觉得家长特别唠叨、罗嗦。于是，我们就有了的成长得烦恼。 ———— 原因 ★我的父母对我的心事总是不以为然，好像只有他们的事才是重要的，小孩子的事都是不值一提的小事。所以，当我有烦恼的时候一般都不对父母说，反正说了也没用，他们不会重视我的感受，不会来安慰我，有时甚至还会笑话我。 　　★ 我根本无法与爸妈说话，对我的话，他们总认为是狡辩、找借口，许多事情他们根本不征求我的意见，不愿听我的解释。　　　　　　 ★ 我和爸妈话不投机，在一起聊天是很少的，我篮球打得挺好，喜欢和他们聊聊NBA、CBA，可他们不懂，也不感兴趣，在家里爸妈也只会说要把学习搞好，他们问我最多的就是学习，什么成绩了、作业了、考试了，可我特烦这些个话题。 ★ 如果我做家长，我就不会每天都对孩子板着脸，装出一副很一本正经的虎样来面对他，我会做孩子的好朋友，我会和孩子聊天、谈心，让他把心中的不满、委屈讲出来。一个能够理解我们、能和我们平等交流的父母，是我们多么渴望需要的啊！ 成长也会有烦恼 4——8岁 依附 崇拜 10——21岁 挑剔 反感 21——50岁 理解 佩服 比较我们与父母的差异，探讨造成两代人隔阂的原因 父母 我们 生理上 心理上 阅历上 知识上 思想方法上 行为方式上 社会角色上 成人 青春期 成熟 丰富 良好教育或知识多 求稳，保守 冷静，谨慎，恪守规则 多 子女、学生、被监护人 渴望独立 小学、中学 有限 开放、创新、偏激 冒险、变化快、讲效率 产生代沟、隔阂的直接原因是什么呢？ 人生经历 生活经验 社会地位 生活态度 价值观念 行为方式 年龄 兴趣爱好 爱 高期待、高要求 冲突 理解、体谅父母 讨论：所有的逆反心理都是错的么？ （１）观念落后 （２）家庭教育方面有误区：棍棒出孝子、可怜天下父母心、孩子自家总没别家好、冷热无常、滥施奖励等。 辨证地看待逆反心理，取对弃误。 管什么？ 怎样管？ 管多少？ 丽丽离家出走了，爸爸和妈妈急得到处寻找也不见人，最后找到了丽丽的好朋友小娜，小娜给了丽丽妈一个日记本,其中一篇这样写到： “ 昨晚又和爸妈吵了一架，上网是导火索，结果炸弹就这样引爆了……我不明白他们为什么不理解我，为什么总干涉我的思维，总让我按他们的意志去干。我不是躯壳，我有灵魂，我会感觉，我有大脑会思考…… 他们总这样教训我，像你这么大，我早一个人到田地里干活去了……可我们毕竟是不同年代出生的人，有不同的理想。也许我现在的逆反在他们的眼中叫“混”，现在的标新立异叫“胡来”……年龄产生的代沟越来越深越来越大，好像东非大裂谷，我决定离家出走 ”。 讨论分析： ⑴仔细体会材料，是爸爸妈妈不爱我们吗？还是他们不知道怎样表达爱？又会不会他们已经表达了而我们却未察觉？ ⑵“丽丽离家出走”这种逆反心理和逆反行为有何危害？ ⑶假如你是丽丽最好的朋友，你想对她说些什么？ ⑷你和父母赌气或吵架后结果怎样、你事后的感受怎样？你对这件事是怎样想的？ 爱的冲突 危害一：惩罚了自己 ——不是拿自己的错误惩罚自己， 就是拿父母的错误惩罚自己。 危害二：伤害了父母 ——不是拿自己的错误伤害父母，