福建省莆田市2016-2017学年高一语文下学期期中试题（含解析）.docVIP

福建省莆田市2016-2017学年高一语文下学期期中试题（含解析） 一、课内古诗文基础 （一）名篇名句默写 1．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）在《寡人之于国也》中孟子说明梁惠王与邻国执政者没有本质区别，也就是数量不同，实质相同的流传至今的成语为：_______________________。 （2）《论语》中孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”论述了学习和思考的关系，在荀子的《劝学》中，也有一句直接提到了学与思的关系的句子是：_________________，_________________。 （3）《劝学》中“青，取之于蓝，而青于蓝。”与韩愈《师说》中“_______________，_____________”的观点是相同的。 （4）庞大的秦帝国迅速土崩瓦解，引发了无数文人墨客的思考。西汉文学家贾谊在《过秦论》中尖锐地指出其灭亡的根本原因是：______________________。 【答案】 （1）．五十步笑百步 （2）．吾尝终日而思矣 （3）．不如须臾之所学也 （4）．是故弟子不必不如师 （5）．师不必贤于弟子 （6）．仁义不施而攻守之势异也（二）选择题 2．下面选项中加点字的意思一样的是 A．是使民养生丧死无憾也/君子生非异也 B．假舆马者，非利足也，而致千里/以致天下之士 C．不爱珍器重宝肥饶之地/爱其子，择师而教之 D．吾从而师之/孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃 【答案】D 【解析】试题分析：A项，活着的人/通性，资质、禀赋；B项，到达/招纳；C项，吝惜/喜爱、疼爱；D项，以……为师。 3．下列选项中的句式与例句句式相同的是 例句：蚓无爪牙之利，筋骨之强 A．为天下笑者，何也B．然而不王者，未之有也 C．铸以为金人十二D．句读之不知，惑之不解 【答案】C 【解析】试题分析：例句是定语后置。A．被动句；B．宾语前置；C．定语后置；D．宾语前置。 点睛：这是一道考核文言句式的题目，不要和现代汉语的句式混淆，文言句式有省略句、被动句、判断句和倒装句，倒装句又有宾语前置句、定语后置句、介宾短语后置句和主谓倒装句。注意结合句子特征分析。其中宾语前置句一般为疑问代词作宾语和否定句中代词作宾语宾语要前置，还有固定结构“唯***是***”结构，判断句注意“者”“也”，被动句注意“为****所***”结构和“见”“于”，定语后置句注意“之”“者”，介宾短语后置句对用“于”“以”引导。 4．下列选项中加点字的活用类型不同于其他三项的是 A．填然鼓之B．赢粮而景从 C．假舟楫者，非能水也，而绝江河D．子孙帝王万世之业也 【答案】B 5．下列句子中，加点字的解释正确的是 A．臣誉仲尼，譬犹两手捧土而附泰山（夸赞）B．离国久，臣民多过君（超过） C．丘已得其曲矣，未得其数也（数目） D．荆王闻之，披衣出谢（推辞） 【答案】A 【解析】试题分析：B拜访，C技巧，D道歉。 6．下列句子中，加点字的解释正确的是 A．凡人之质而已（资质）B．有存亡之机 （机会） C．则岂不病哉 （困厄，困苦 ）D．泗水上有十二诸侯皆来朝（朝廷） 【答案】C 【解析】试题分析：A质地，B关键，D朝拜。 （三）课内文言文翻译 7．将下面句子译成现代汉语。 谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。 【答案】认真地兴办学校教育，把尊敬父母、敬爱兄长的道理反复讲给百姓听，（那么）头发花白的老人就不会在路上背着或顶着东西了。 【解析】试题分析：追重点词语“谨”“申”的翻译，同时注意介宾短语后置句的翻译。 二、课外古诗文阅读 （一）文言文阅读 阅读下面的文言文，完成下面小题。 蔡京字元长，兴化仙游人。登熙宁三年进士第，调钱塘尉 、舒州推官，累迁起居郎。使辽还，拜中书舍人。时弟卞已为舍人，故事，入官以先后为序，卞乞班京下。兄弟同掌书命，朝廷荣之。 京每为帝言，今泉币所积赢五千万，和足以广乐，富足以备礼，于是铸九鼎，建明堂，修方泽，立道观，作《大晟乐》，制定命宝。大兴工役。两河之民，愁困不聊生，而京僴然自以为稷、契、周、召也。又欲广宫室求上宠媚，召童贯辈五人，风?以禁中逼侧之状。贯俱听命，各视力所致，争以侈丽高广相夸尚。 子攸、壝、绦，攸子行，皆至大学士，视执政。帝七幸其第，赉予无算。命坐传觞，略用家人礼。厮养居大官，媵妾封夫人，然公论益不与，帝亦厌薄之。 宣和二年，令致仕。六年，以朱勔为地，再起领三省。京至是四当国，目昏眊不能事事，悉决于季子绦。凡京所判，皆绦为之，且代京入奏。每造朝侍从以下皆迎揖呫嗫耳语堂吏数十人抱案后从由是恣为奸利窃弄威柄骤引其妇兄韩梠为户部侍郎。媒糵?密谋，斥逐朝士，创宣和库式贡司，四方之金帛与府藏之所储，尽拘括以实之，为天子之私财。宰臣白时中、李邦彦惟奉行文书而已，既不能堪