高中数学 5.3 不等式的证明 5.3.3 反证法知识导航学案 苏教版选修4.docVIP

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  • 2017-11-21 发布于河北
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高中数学 5.3 不等式的证明 5.3.3 反证法知识导航学案 苏教版选修4.doc

高中数学 5.3 不等式的证明 5.3.3 反证法知识导航学案 苏教版选修4

5.3.3 反证法 自主整理 运用反证法证明不等式的主要步骤: 第一步:作出与所证不等式的假设; 第二步:从出发,应用正确的推理方法,推出结论,假设,从而证明原不等式成立. 高手笔记 用反证法证明不等式应把握以下几点: (1)必须否定结论,即肯定结论的反面,当结论的反面呈现多样性时,必须罗列出所有情况,做到完全否定,不能遗漏. (2)反证法必须从否定结论进行推理,即应把结论的反面作为条件且必须根据这一条件进行推理,否则,仅否定结论,不从结论的反面出发进行推理,就不是反证法. (3)推导出的矛盾可能多种多样,有的与已知条件矛盾,有的与假设矛盾,有的与已知事实,已知数学公理、定理矛盾,或自相矛盾,推导出的矛盾必须是明显的. (4)在使用反证法时,“否定的结论”在推理论证中往往作为已知条件使用. 名师解惑 反证法的理论依据是什么? 剖析:我们知道,互为逆否命题的两个命题,其真假性是一致的,即原命题pq为真命题,则p也必为真命题.这是因为如果逆否命题p为假的话,则p是真的.于是有pq,即q,这显然是错误的. 所以我们可利用互为逆否命题的两个命题的等价性,证明其逆否命题成立来说明原命题成立. 反证法适用于正面不太容易证,而反面易证的情况,“至多”“至少”“存在性”“唯一性”问题常用反证法. 讲练互动 【例1】设a、b、c∈R,a+b+c0,ab+bc+ca0,abc0,求证:a0,b0,c

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