黑龙江省海林市高中数学 第三章 导数及其应用 3.3 导数在研究函数中的应用 3.3.2 函数的极值导学案 新人教A版选修1.docVIP

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黑龙江省海林市高中数学 第三章 导数及其应用 3.3 导数在研究函数中的应用 3.3.2 函数的极值导学案 新人教A版选修1

3.3.2 函数的极值与最值 【课标学习目标1.了解函数极值的概念,会从几何的角度直观理解函数的极值与导数的关系,并会灵活应用. 2.掌握函数极值的判定及求法. 3.掌握函数在某一点取得极值的条件. 4.增强数形结合的思维意识,提高运用导数的基本思想去分析和解决实际问题的能力. [目标解读] 1.重点是函数极值的判定与求法. 2.难点是函数极值的综合应用. “横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,说的是庐山的高低起伏,错落有致.在群山之中,各个山峰的顶端,虽然不一定是群山的最高处,但它却是其附近的最高点.那么,在数学上,这种现象如何来刻画呢? 1.设函数f(x)在点a,b及其附近有定义,如果,函数y=f(x)在点x=a的函数值f(a)比它在点x=a附近其他点的函数值都小,f′(a)=________;而且在点x=a附近的左侧f′(x)________,右侧f′(x)________.类似地,函数y=f(x)在点x=b的函数值f(b)比它在点x=b附近其他点的函数值都大,f′(b)=________;而且在点x=b附近的左侧f′(x)________,右侧f′(x)________. 我们把点a叫做函数y=f(x)的________,f(a)叫做函数y=f(x)的________;点b叫做函数y=f(x)的________,f(b)叫做函数y=f(x)的________.极小值点、极大值点统称为________,极小值和极大值统称为________. 2.求函数y=f(x)的极值的方法是: (1)解方程________. (2)当f′(x0)=0时: ①如果在x0附近的左侧________,右侧________,那么f(x0)是极大值; ②如果在x0附近的左侧________,右侧________,那么f(x0)是极小值. 3.一般地,求函数y=f(x)在[a,b]上的最大值和最小值的步骤如下: (1)__________________________________________; (2)__________________________________________. 【题型探究【例】求下列函数的极值: (1)f(x)=x3-12x;(2)f(x)=-2. 【分析】按照求极值的基本方法,首先从方程f′(x)=0入手,求出在函数f(x)的定义域内所有可能的极值点,然后按照函数极值的定义判断在这些点处是否取得极值. 【解析】(1)函数f(x)的定义域为R,f′(x)=3x2-12=3(x+2)(x-2).令f′(x)=0,得x=-2或x=2. 当x变化时,f′(x),f(x)变化状态如下表: x (-∞,-2) -2 (-2,2) 2 (2,+∞) f′(x) + 0 - 0 + f(x)  极大值f(-2)=16 极小值f(2)=-16 从表中可以看出,当x=-2时,函数有极大值,且 f(-2)=(-2)3-12×(-2)=16. 当x=2时,函数有极小值,且f(2)=23-12×2=-16. (2)函数的定义域为R. f′(x)==-. 令f′(x)=0,得x=-1或x=1. 由上表可以看出,当x=-1时,函数有极小值,且f(-1)=-2=-3, 当x=1时,函数有极大值,且f(1)=-2=-1. f′(x0)=0只是函数f(x)在x=x0处取得极值的必要条件,必须加上该点左右两侧导数符号相反,方能判定在x0处取得极值. 【例2】设函数f(x)=2x3-3(a+1)x2+6ax+8,其中a∈R. (1)若f(x)在x=3处取得极值,求常数a的值; (2)若f(x)在(-∞,0)上为增函数,求a的取值范围. 【分析】由f′(3)=0得关于a的方程求出a的值,但需要检验;(2)先求f(x)的增区间与(-∞,0)进行分析讨论得出a的取值范围. 【解析】(1)f′(x)=6x2-6(a+1)x+6a =6(x-a)(x-1). 因为f(x)在x=3处取得极值, 所以f′(3)=6(3-a)(3-1)=0,解得a=3. 经检验知当a=3时,x=3为f(x)的极值点. (2)令f′(x)=6(x-a)(x-1)=0, 得x1=a,x2=1. 当a1时,若x∈(-∞,a)∪(1,+∞),则f′(x)0, 所以f(x)在(-∞,a)和(1,+∞)上为增函数. 故当0≤a1时,f(x)在(-∞,0)上为增函数. 当a≥1时,若x∈(-∞,1)∪(a,+∞), 则f′(x)0, 所以f(x)在(-∞,1)和(a,+∞)上为增函数, 从而f (x)在(-∞,0)上也为增函数. 综上所述,当a∈[0,+∞)时,f(x)在(-∞,0)上为增函数. 【评析】本题的第(1)问直接求f′(x),令f′(x)=0,可求解.第(2)问利用分

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