（天津专用）2018版高考数学总复习 专题03 导数分项练习（含解析）文.docVIP

专题03 导数 一．基础题组 1.【2009天津，文10】设函数f(x)在R上的导函数为f′(x),且2f(x)+xf′(x)＞x2.下面的不等式在R上恒成立的是( ) A.f(x)＞0 B.f(x)＜0 C.f(x)＞x D.f(x)＜x 【答案】A 【解析】特殊值法:由于2f(x)+xf′(x)＞x2成立,取特殊值x＝0,则有2f(x)＞0,即f(x)＞0. 2. 【2015高考天津，文11】已知函数 ,其中a为实数,为的导函数,若 ,则a的值为 ． 【答案】3 【解析】因为 ,所以. 【考点定位】本题主要考查导数的运算法则. 3.【2016高考天津文数】已知函数为的导函数，则的值为__________. 【答案】3 【考点】导数 【名师点睛】求函数的导数的方法： (1)连乘积的形式：先展开化为多项式的形式，再求导； (2)根式形式：先化为分数指数幂，再求导； (3)复杂公式：通过分子上凑分母，化为简单分式的和、差，再求导； (4)复合函数：确定复合关系，由外向内逐层求导； (5)不能直接求导：适当恒等变形，转化为能求导的形式再求导． 4.【2017天津，文10】已知，设函数的图象在点（1，）处的切线为l，则l在y轴上的截距为 . 【答案】 【解析】 【考点】导数的几何意义 【名师点睛】本题考查了导数的几何意义，属于基础题型，函数在点处的导数的几何意义是曲线在点处的切线的斜率．相应地，切线方程为．注意：求曲线切线时，要分清在点处的切线与过点的切线的不同,谨记，有切点直接带入切点，没切点设切点，建立方程组求切点. 二．能力题组 1.【2005天津，文21】已知，设 ：和是方程的两个实根，不等式对任意实恒成立； ：函数在上有极值． 求使正确且正确的的取值范围． 【答案】(-(,1)( 的解集由此不等式得 　　　　① 或　　 　　② 不等式①的解为 不等式②的解为或 因为，对或或时，P是正确的 (Ⅱ)对函数求导 令，即此一元二次不等式的判别式 若(＝0，则有两个相等的实根，且的符号如下： (－(,) (,+() + 0 + 因为，不是函数的极值 综上，使P正确且Q正确时，实数m的取值范围为(-(,1)( 2.【2006天津，文20】已知函数其中为参数，且 （I）当时，判断函数是否有极值； （II）要使函数的极小值大于零，求参数的取值范围； （III）若对（II）中所求的取值范围内的任意参数，函数在区间内都是增函数，求实数的取值范围。 【答案】（I）无极值，（II），（III） 【解析】（I）解：当时则在内是增函数，故无极值。 （II）解：令得 由及（I），只需考虑的情况。 0 ＋ 0 － 0 ＋ 极大值 极小值 　　　或 由（II），参数时，要使不等式关于参数恒成立，必有 综上，解得或所以的取值范围是 3.【2007天津，文21】设函数（），其中． （Ⅰ）当时，求曲线在点处的切线方程； （Ⅱ）当时，求函数的极大值和极小值； （Ⅲ）当时，证明存在，使得不等式对任意的恒成立． 【答案】（Ⅰ）；（Ⅱ）函数在处取得极小值，且 ；函数在处取得极大值，且．；（Ⅲ）详见解析 令，解得或． 由于，以下分两种情况讨论． （1）若，当变化时，的正负如下表： 因此，函数在处取得极小值，且 ； 函数在处取得极大值，且 ． （2）若，当变化时，的正负如下表： 因此，函数在处取得极小值，且 ； 函数在处取得极大值，且 ． （Ⅲ）证明：由，得，当时， 要使①式恒成立，必须，即或． 所以，在区间上存在，使得对任意的恒成立． 4.【2008天津，文21】设函数，其中． （Ⅰ）当时，讨论函数的单调性； （Ⅱ）若函数仅在处有极值，求的取值范围； （Ⅲ）若对于任意的，不等式在上恒成立，求的取值范围． 【答案】（I）在，内是增函数，在，内是减函数．（II）．（Ⅲ）． 【解析】（Ⅰ）解：． 当时， ． 令，解得，，． 当变化时，，的变化情况如下表： ↘ 极小值 ↗ 极大值 ↘ 极小值 ↗ 所以在，内是增函数，在，内是减函数． 因此函数在上的最大值是与两者中的较大者． 为使对任意的，不等式在上恒成立，当且仅当 即 在上恒成立． 所以，因此满足条件的的取值范围是． 5.【2009天津，文21】设函数(x∈R),其中m＞0. (1)当m＝1时,求曲线y＝f(x)在点(1,f(1))处的切线的斜率; (2)求函数f(x)的单调区间与极值; (3)已知函数f(x)有三个互不相同的零点0,x1,x2,且x1＜x2,若