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2016年高考数学一轮复习第八章第九节 空间向量的应用(二)
第九节 空间向量的应用(二)
题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 1.平面α经过三点A(-1,0,1),B(1,1,2),C(2,-1,0),则下列向量中与平面α的法向量不垂直的是( )A. B.(6,-2,-2)
C.(4,2,2) D.(-1,1,4)
=(2),=(3-1-1)设平面α的法向量为n=(x).得取y=1则n=(0-1).选项中的向量(-1)·(0,1,-1)=1-4=-3≠0.故选2.已知=(1,5,-2),=(3,1,z),若⊥,=(x-1,y,-3),且BP⊥平面ABC,则实数x,y,z分别为( )
A.,-,4 B.,-,4
C.,-2,4 D.4,,-15
⊥?·=3+5-2z=0=4.又BP⊥平面ABC·=x-1+5y+6=0·=3x-3+y-12=0由①②得x==-3.方向向量为s=(1,1,-2)的直线l经过点A(1,0,0),则坐标原点O(0,0,0)到该直线的距离是( )
A. B. C. D.
直线l的一个单位法向量s=向量=(1),故点O到直线l的距离为d== =故选4.已知直二面角αlβ,点A∈α,AC⊥l,C为垂足.点B∈β,BD⊥l,D为垂足.若AB=2,AC=BD=1,则D到平面ABC的距离等于( )
A. B. C. D.1
∵α⊥β,AC⊥l,∴AC⊥β,则平面ABC⊥β在平面β内过D作DE⊥BC为垂足则DE⊥平面ABC即为D到平面ABC的距离在△DBC中运用等面积法得=故选5.已知非零向量a,b及平面α,若向量a是平面α的法向量,则“a·b=0”是“向量b所在直线平行于平面α或在平面α内”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
根据向量与平面平行以及平面的法向量与直线的方向向量之间的关系可知选项正确.故选C.6.在空间直角坐标系Oxyz中,平面OAB的一个法向量为n=(2,-2,1),已知点P(-1,3,2),则点P到平面OAB的距离d等于( )
A.4 B.2 C.3 D.1
=(-1),||==〈n〉|=====2.7.在平行四边形ABCD中,AB=AC=1,∠ACD=90°,将它沿对角线AC折起,使AB和CD成60°角(如下图),则B,D间的距离为( )
A.1 B.2 C. D.2或
∵∠ACD=90·=0.同理=0.和CD成60角〈〉=或120°=++2=+++2+·+·=+++2=3+2×1×1×〈〉=|=2或即B间的距离为2或故选8.设平面α的法向量为(1,2,-2),平面β的法向量为(-2,-4,k),若α∥β,则k=________.
因为α∥β所以(-2-4)=λ(1-2)所以-2=λ=-2λ所以k=4.4
9.已知正三棱锥PABC,点P,A,B,C都在半径为的球面上,若PA,PB,PC两两互相垂直,则球心到截面ABC的距离为________.
因为在正三棱锥中两两互相垂直所以可以把该正三棱锥看作为一个正方体的一部分(如图所示)此正方体内接于球正方体的体对角线为球的直径球心为正方体对角线的中点.球心到截面ABC的距离为球的半径减去正三棱锥在面ABC上的高.已知球的半径为所以正方体的棱长为2可求得正三棱锥PABC在面ABC上的高为所以球心到截面ABC的距离为-=
10.已知正方体ABCDA1B1C1D1的棱长为1,则直线DA1与AC间的距离为________.
设n=λ+μ+是A和AC的公垂线段上的向量则n·=(λ++)·(-)=-=0=1.又n·=(λ+μ+)·(+)=λ+μ=0=-1.n=-++故所求距离为d====
11.已知PD⊥正方形ABCD所在平面,PD=AD=1,则点C到平面PAB的距离d=________.
以D为原点以DA所在直线分别为x轴轴轴建立如图所示的空间直角坐标系.则A(1),B(1,1,0),C(0,1,0),P(0,0,1),
所以=(-1),=(0),=(-1),=(0-1).设平面PAB的法向量为n=(x),
所以即令x=1则z=1n=(1).所以d===
12.如图,已知三棱柱ABCA1B1C1中,AA1⊥底面ABC,△ABC为等腰直角三角形,∠BAC=90°,且AB=AA1,D,E,F分别为B1A,C1C,BC的中点.求证:(1)DE∥平面ABC;
(2)B1F⊥平面AEF.
证明:如图建立空间直角坐标系Axyz令AB=AA=4则A(0),E(0,4,2),F(2,2,0),B(4,0,0),B1(4,0,4).(1)取AB中点为N连接CN则N(20,0),C(0,4,0),D(2,0,2),
所以=(-2),
=(-2).所以=所以DE∥N又NC在平面A
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