三年级按课文内容填空-2017年11月.doc

三年级按课文内容填空 1、“有字字典”是指用来查找词义的工具书，“无字字典”是指生活的学问。 2、《山行》：远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。其中：“坐”是因为的意思；“于”是比的意思。这首诗描绘了一幅由寒山、石径、白云、枫林构成的山林秋景图，表达了作者对自然美景的热爱之情。 3、《枫桥夜泊》中“泊”的意思是停船靠岸。诗句是月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。其中：“啼”是啼叫的意思；“愁”是忧愁的意思。这首诗写诗人看到的景物有霜天残月、江枫、渔火、古寺、客船，听到的声音有乌啼、钟声。诗中的一个“愁”字，表达了诗人当时的心情。 4、从《山行》中的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这句诗和《枫桥夜泊》中“月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠。”这句诗，可以看出这两首古诗都是写秋天的景色的，但前一句让我们体会到的是诗人对大自然景色的之情，后一句诗让我们体会到的却是诗人内心的孤独、忧愁。 5、“我们的大树”是指我们的集体、祖国、地球。这句话让你明白了要坐立足本职，无私奉献的人。 6、《北大荒秋天》一课中第四自然段是围绕“原野热闹非凡”这句话写的，具体描写了原野上的大豆、高粱和榛树叶子，表达了北大荒秋天的原野的美。 7、《北大荒秋天》描写了北大荒秋天的天空、小河和原野的景色，表达了作者对北大荒的热爱的感情。 8、拉萨的天空特点是湛蓝、透亮。 9、在土地爷爷的眼里，小猪是憨厚可爱的，因为它吃光了土地爷爷送的一口袋麦子，小牛是勤劳节俭的，因为它把麦子保存起来慢慢吃；小猴是聪明能干的，因为它把麦子种下了地，得到了大丰收。 10、“东海龙王父子称霸一方，经常兴风作浪，害的人们不敢下海捕鱼。”这句话中称霸一方、兴风作浪这两个词语写出了东海龙王父子的胡作非为。 11、“哪吒闹海”中“闹”的意思是闹腾。哪吒先用混天绫掀起滔天巨浪，使得水晶宫也摇晃起来；接着用乾坤圈打死了夜叉；做后用混天绫使三太子现了原形。 12、布鲁斯王子看见一蜘蛛一连七次结网失败，第八次才结成功，他感动极了，带领人民起来抵抗，终于在第八次取得成功。这个故事告诉我们有志者事竟成。布鲁斯成功的原因：失败后不气馁，不丧失信心，鼓起勇气继续努力。 13、勾践夫妇来到吴国，穿上了粗布衣，住进了石头房，给吴王养马驾车舂米推磨，受尽了屈辱。 14、“一天，雷奈克缓步从一个花园走过，突然被两个正在玩跷跷板的小孩吸引住了。”“缓步”说明他连走路都在思索着有什么办法及早发现人体内的异常 15、“原来，通过木板，在另一头能清楚地听到划木头的声音！雷奈克试了试，声音果然沿着木板传了过来。”这里的感叹号和“果然”表现出雷奈克高兴的心情。 16、“他把一本笔记薄卷成筒儿，一头靠着病人的胸腔，另一头凑近自己的耳朵。啊！呼吸声、心跳声都听见了！”两个感叹号说明雷奈克非常欣喜、激动、兴奋。 17、香港是我国通往世界的南大门，那里有迷人的沙滩、著名的公园和繁华的街市。 18、《石榴》这篇课文按照“春天—夏天—秋天“的时间顺序，描写了石榴”长叶—开花—结果“的生长过程。在写果实的时候，写了石榴的颜色和形态，以及石榴子儿的形状和味道 19、因为昆明气候温暖、四季如春、百花盛开所以我们称它为春城。 20、因为广州有五羊衔谷的传说，所以我们称它为羊城。 21、我们称哈尔滨为冰城，是因为哈尔滨冬季寒冷，冰冻很厚。 22、重庆城市建在山上，因此我们称重庆为山城。 23、我们称济南为泉城，是因为济南有许多著名的泉水。 24、潍坊制作风筝很有名，因此我们称潍坊为鸢郁。 25、关爱别人的人将会得到人们永远的关爱，尊敬别人的人将会得到人们永远的尊敬。这句话用孟子的一句格言来说，就是爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。 26、石头书上的字是指雨痕、波痕和矿物。画是指树叶、贝壳、小鱼等的化石。 27、石头书里的学问真不少，它里面不仅有字，而且还有画。它还会告诉我们哪座山下埋着煤炭，哪块地下藏着矿石。 28、一天，水稻田里发生了激烈的争吵。一群杂草把小稻秧团团围住，气势汹汹的嚷道：“快把营养交出来！”小稻秧望着这群蛮不讲理的杂草，说：“我刚搬到大田，正需要营养，怎么可以交给你们呢？”这群杂草不由分说，一拥而上，拼命地跟小稻秧强营养。小稻秧气得脸色腊黄，当场就病倒了。 29、小稻秧遇到的“险”是指杂草来强营养，喷雾器大夫帮小稻秧脱了险。 30、航天飞机的特点是外形奇特，飞得高、飞得快，本领大。 31、“会说话的钢板”是沃克医生赞叹刘伯承的话。这句话把刘伯承比作钢板，表现了刘伯承坚忍不拔的钢铁意志。 32、是啊，人人都需要掌声，特别是当一个人身处困境的时候。让我们珍惜别人的掌声，同时，也不要忘记把自己的掌声献给别人。 33、《每逢佳节倍思亲》这篇课文主要讲了唐代的大诗人王维写《九月九日以山东兄弟》