开题报告原稿-2017年10月.docxVIP

山东英才学院毕业设计(论文)开题报告题　目A study on English Lexical Learning Strategies of Junior Middle School Students—A Survey of 100 Students in Tietang Middle School初中生英语词汇学习策略研————一项基于铁塘中学100名学生的调查学生姓名罗丽琼班级学号201101040003专业英语开题报告内容：选题的目的、意义、国内外研究现状（文献综述）、研究（设计）内容、研究（设计）方法及技术路线、时间安排、预期成果、参考文献等（可加页）。中文：小四号，宋体，1.5倍行距英文：小四号，Times New Roman字体，1.5倍行距选题的目的和意义（分两个方面来阐述：一、选题的目的；二、选题的意义。阐述要具体，语言要连贯、有逻辑性。）（一）选题的目的第一，兴趣使然。在弗·司各特·菲茨杰拉德的作品中，本人最喜欢的是他的小说，特别是《了不起的盖茨比》。对于这部小说，本人最先接触到的是被改编成的电影。它的引人入胜的情节以及错综复杂的且鲜明的人物性格牵引着我去拜读他的原版小说。小说中别具匠心的叙述手法、跌宕起伏的情节、精湛准确的语言、丰富多样的修辞等，无一不体现出美国文学与美学的内涵。其中，尤其是小说中人物形象的刻画极其生动，每一个人物身上都被赋予了不同的内涵，从而使它成为美国小说历史上的精品力作。第二，对人物形象的多重性感兴趣。在读完了菲茨杰拉德的《了不起的盖茨比》之后，本人发现男女主人公的形象刻画的非常淋漓尽致。当然在很多方面也反映了作者的真实写照以及当时美国的社会风气。本人在结合了前人的研究成果的基础上，可以发现他们对人物形象的分析可能只是针对某一方面，但对于人物形象的其他方面可能并未挖掘，而本次研究将结合他们的成果来探讨人物形象的多重性，发掘人物不为人知的另一面。第三，基于上述研究现状，本人从人物形象的多重性方面来寻找20世纪20年代美国年轻人的影子，并且通过对盖茨比、黛西和尼克的形象分析来探讨形成这种多重性的原因，从而揭示小说深刻的主题。选题的意义两次世界大战之间的20世纪美国文学迅速发展，尤其是小说成就达到了黄金时期，杰出的作家与作品也层出不穷。同时，“美国梦”的破灭作为时代主题成为众多作家的选材。弗·司各特·菲茨杰拉德与其作品也不例外。他的作品《了不起的盖茨比》诞生在这个年代。自1925年《了不起的盖茨比》问世以来，其作者就一跃成为美国现代最伟大的小说家之一，并且作品本身成为美国小说史上的精品力作。与此同时，国内外对它的研究也有很多，主要集中在几个方面：叙事艺术研究、精神分析学批评和女性主义的解读等。虽然这些研究已经取得了重大成果，却也有不足之处。研究者大多注重关注《了不起的盖茨比》的主题“美国梦”，以及其不同于传统现实主义小说的叙事技巧，或者着重于人物形象的片面分析，而忽视了从整体上对人物形象的探讨。作为填补这次研究的尝试，本文将围绕三个主要人物形象（盖茨比、黛西、尼克），分别从他们的多重性角度展开论述。本次研究通过对这些拥有多重意义和极具个性特征的人物身上，探索作家的情感和精神寄托。想要了解整部作品的思想内涵和精神意蕴，我们必须要深刻分析小说中人物形象的多重性。国内外研究现状（从两个方面对本论文研究的内容作阐述：一、国内研究现状；二、国外研究现状。对文献要进行分析，不要只是简单的罗列。）（一）国内研究现状在国内，许多学者对它进行了大量的研究。在阅读了大量的文献之后，发现有学者单从人物性格方面入手，对《了不起的盖茨比》中人物性格及艺术特色两方面进行探讨破灭的美国梦这样一个主题；有的从主要人物的性格对比出发，如从“盖茨比”本身的性格特点分析来反映这个时代所独有的特征，并运用与小说中其他相关人物在性格的某一方面的相似性进行对比，总结和概括出“二十年代”美国人们普遍的社会风气及在这种社会环境下形成人物性格迥异的原因；有的学者则从人物身份的角度进行解读，以读者批评理论中不同读者模式为基础分析盖茨比不同的身份，并且对盖茨比作历史、文化、政治等方面的不同阐释。小说中除了盖茨比是个重要的人物之外，尼克也是一个主人公。因此，有些学者则从两位男性角色出发，分析其浪漫感性的一面和冷静理智的一面；有的学者还从叙事技巧方面来分析人物形象，如从叙事学角度来诠释尼克的双重身份，从而细致的刻画人物的性格，形成自身鲜明的性格魅力；有的还通过女性主义来分析女主人公黛西的形象，从而挖掘黛西心中的矛盾以及探讨她性格的多重性；有的还还从道德沦丧的角度来分析，深刻地揭示了金钱和享乐掩盖下的精神堕落及性格的扭曲；有的则从现象学文论的角度对该作品中的人物塑造进行分析，从而以小说中角色的综合塑造来呈现“镜子背后”作者一人的影子；有的则从骑士精神