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2012年高考英语《从句(三)》教案
《从句(三)——状语从句和并列句》
教案
一、教学目标
二、教学重难点
1、教学重点:;
2、教学难点:
三、教学过程
(一)问题排行榜(Hit the charts)(二)攻克难点(Overcome difficulties)
二、并列句的基本概念
并列句是由两个或两个以上并列而又独立的简单句构成。在并列句中,这些简单句常由并列连词连在一起。并列连词所连接的简单句被称为分句。
三、常见的并列句
1.表递进关系:用来表递进关系的并列连词有and,not only...but also...,neither...nor...,not...but...等。
[典例1] (2011年高考山东卷)Find ways to praise your children often,________youll find they will open their hearts to you.
A.till B.or
C.and D.but
2.表选择关系:常用的并列连词有or,either...or...,otherwise等。
Either you are right,or I am.要么你对,要么我对。
Dont drive so fast,or/otherwise youll have an accident.不要开那么快,否则你会出事的。
3.表转折关系:常用的并列连词有but,yet,whereas,while等。
Jane said she was ill,yet I saw her in the street just now.简说她病了,但刚才我在街上看到了她。
Some men are rich,while/whereas others are poor.
一些人很富有但其他人很贫穷。
4.表因果关系:常用的并列连词有so,for。
It must have rained last night for it is wet all over.
昨晚一定下雨了,到处都这么湿。
The shops were closed so I didnt get any milk.
商店都关门了,所以我没买到牛奶。
5.when还可用作并列连词,其意义为“那时,这时”,相当于and at this/that time。常用于下列句式:(1)sb.was doing sth.when...(2)sb.was about to/going to do/on the point of doing sth.when....(3)sb.had just done sth.when...。
We were having a meeting when someone broke in.
我们正在开会,这时突然有人闯了进来。
We were about to set off when it suddenly began to rain.我们正打算动身,突然下起了雨。
[典例2] (2011年高考浙江卷)One Friday, we were packing to leave for a weekend away ________ my daughter heard cries for help.
A.after B.while
C.since D.when
6.while作为并列连词,意为“而,却”,表示对比。
He likes pop music,while I am fond of folk music.
他喜欢流行音乐,而我喜欢民间音乐。
2、状语从句有哪些?状语从句都有哪些常见考点?
[状语从句]
一、时间状语从句
1.when,while和as
when引导的从句的谓语动词既可是一个持续性动词,也可是非持续性动词;
while引导的从句的谓语动词必须是持续性的,侧重主句动作和从句动作相对比;
as引导的从句的谓语动词可以是持续性动词,也可以是非持续性动词,有“随着”之意,多用于主从句动作同时发生。
2.as soon as,immediately,directly,the moment,the minute,no sooner...than,hardly/scarcely...when,once等引导的从句都表示从句的动作一发生,主句的动作随即就发生,常译为“一……就……”。
3.till,until和not(...)until
till,until引导时间状语从句时,主句的谓语动词必须是延续性动词,主从句都为肯定式,意为“某动作一直延续到某一时间才停止”。not(...)until引导时间状语从句时,主句的谓
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