信息技术说课稿-2017年10月.docVIP

网络连接你我他 　??????? 　――收发电子邮件说课稿 一、教材 1、教材地位和作用 ?? ?《收发电子邮件》是清华大学出版社出版的初中信息技术初中版第一册第二章第二节中的一块内容。作为一种新的交流方式，电子邮件比传统的书信、电报等更加便捷、高效，掌握电子邮件的收发，已成为学生日常生活和学习的迫切需要。 2．教学重点、难点 ??? 重点：电子邮件的收发。 利用互联网实现老师与学生、学生与学生之间的交流是大家都在探讨的一个问题。而电子邮件则可以在任意时间、任意地点实现老师与学生之间的信息交换。如何教会学生通过邮件实现与老师之间的资源共享，并将学习场所及时间延伸的教室之外则显得尤为重要。 ??? 难点：邮件中附件的巧妙应用 电子邮件中不仅仅是文字的传递，还可以有图片、声音、影片等资料，如何利用附件传送这一类文件，如何收取、选择和保存他人邮件中的附件是学生比较难弄清的问题。 3．学生情况分析 《发送和接收电子邮件》是在学生熟悉了IE的使用的基础上展开的教学活动。这部分内容分2课时，这节课是第2课时。通过第1课时的学习，学生了解电子邮件的基础知识和免费电子邮箱的申请。在本课时中，学生将学会电子邮件的发送和接收。 4 根据对教材结构与内容的分析，考虑到学生已有的认知结构和心理特征，制定如下教学目标： ◆知识与技能：使学生进一步了解网络，了解什么是电子邮件，掌握电子邮件的发送和接收。 ◆情