二年级数学下册 有余数的除法课件 北京版.ppt

北京版二年级数学下册 教学目标 1.知识与技能：感知物除法运算并会计算有余数的除法。 2.过程和方法：通过对比的方法，培养大家的观察比较判断能力。 3.情感态度、价值观：⑴培养大家勤于动手动脑的良好习惯。⑵引导大家热爱生活。 本课小结 熟练掌握有余数除法运算 * ? ? ? 平均分给 3人 一共有 9支铅笔 每人分到 （ ）支 3 没有余下 9 ? 3 = 3 （支） 平均分给 每人分到 2人 （ ）支 一共有 9支铅笔 ? ? 9 2 = ? 4 1 (支) 1 余下 （ ）支 余数 4 (支) 余数 余数 有余数的除法 …… 14 ?5=2（支） …… 4（支） 有余数的除法 10 ?3=3（支） …… 1（支） 有余数的除法 平均分成 每堆有 4 堆 （ ）根 余下 （ ）根 一共有 9根小棒 9 ? 4 = 2 1 2（根） …… 1（根） 10个 11个 13颗 ? 15朵 有余数的除法 小组4人 平均分 15÷4 = 3 (朵)…… 3(朵) 13÷4 = 3 (颗)…… 1(颗) 11÷4 = 2 (个)…… 3(个) 10÷4 = 2 (个)…… 2(个) 15 朵 4 人 13 颗 4 人 11 个 4 人 10 个 算式 余数 每份数 要分的 总数 ? 小 平均分的 份 数 有余数的除法 余数一定要比除数小 （ ）个 （ ）个 （ ）颗 （ ）朵 （ ）个 （ ）个 （ ）颗 （ ）朵 4 人 2 2 2 3 3 3 3 1 有余数的除法 每4根 一堆 可以分 （ ）堆 余下 （ ）根 一共有 9根小棒 2 1 9 4 = ? …… 2（堆） 1（根） 平均分成 每堆有 4 堆 （ ）根 余下 （ ）根 一共有 9根小棒 9 ? 4 = 2（根） …… 1（根） 2 1 ? = （份）…… （个） 有11根筷子，2根一双，一共有 双,还剩 根。 有15个▲ ,每4个一份,可分 份,还剩 个。 11 ? = （双）…… （根） 圈一圈，填一填。 ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ? = （堆）…… （根） ? = （ ）…… （ ） 20 6 3 2 19 6 3 堆 1 根 ? = （根）…… （根） 19 3 6 1 把算式写完整： 花儿可能 是数几? ? 4 = …… ? ? 6 = …… ? 5 3 平均分给 每人分到