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小学音乐课堂教学合唱教学有效性研究?——绍兴鹤池苑小学??杨??琤?随着艺术教育的发展，国内外合唱团风起云涌，合唱水平不断提高，世界合唱交流的机会也不断增多，第六届世界合唱节，也在大家期待的目光中有条不紊的进行,圆满落下帷幕。多声部尤其合唱教学被越来越多的学校、领导和老师所重视。申请本研究就是希望大家一起来做这件事，针对教学班孩子们的声音条件、乐感，兼顾他们的兴趣爱好，把科学的发声方法和歌唱技巧、技能的训练隐藏于课堂情感教学与情景教学之中，采用快乐地、易学易练的方法、合理地利用时间，通过长期的坚持不懈引领孩子们一步步进入合唱的殿堂。为此我针对小学音乐课堂教学合唱教学有效性做了初步的探索和研究。现将我课题实施情况向大家作阶段小结：一?在调查中分析原因题号与题目最高选项比率1．你知道什么是合唱吗？知道91%2．除了在课堂上，你还会在课外欣赏合唱作品吗？偶尔75%3．你喜欢教材中的合唱歌曲吗？一般54%4．你喜欢演唱合唱歌曲中的哪个声部？高声部85%5．你认为唱好合唱歌曲最重要的是什么？与他人合作的能力93%6．你在合唱表演时常常遇到的问题是什么？不能控制自我声音、音准46%7．你能和伙伴们唱好几首教材中的合唱歌曲呢？1—2首48%8．除教材中的合唱歌曲，你还能唱几首合唱歌曲？1—2首42%9．你在参与合唱训练时感受到了快乐吗？偶尔49%10．学习合唱你最不喜欢的是什么？反反复复地练唱5