“养成良好的学习习惯”主题班会案例设计.doc

“培养良好的学习习惯主题班会方案活动目的： 1、通过这次班会，使学生发现并改正不良习惯，进一步养成好的学习习惯。 2、充分意识到好习惯对成长的重要作用，提高自觉性和自我控制能力。 活动准备：收集有关养成良好的学习习惯的儿歌。活动过程：一、导入：主持人：各位老师、同学们下午好！培养良好的学习习惯主题班会现在开始（鼓掌）！良好的学习习惯，是一个人学会求知，学会创造的重要基础，良好的学习习惯对于我们生来说尤其重要。它不仅决定我们的学习成绩，而且还将决定来的一生。那才是良好的学习习惯呢？ 二、身边的榜样：1、主持人：首先请同学上台，她每次考试总在，她学习呢？同学。）2、主持人：感谢同学的发言，下面我们有请同学发言，同学是我们班） 3、感谢同学的发言下面我们有请同学发言） 4、主持人：我们再次感谢两位同学的精彩发言，我们要向他们学习！（鼓掌）在我们班就有很多同学有着良好的学习习惯，这些好习惯使他们的学习成绩一直遥遥领先，成为我们班的佼佼者。三寻找自良习惯主持人：同学们，养成良好的学习习惯将会我们受益终身，不良的学习习惯则会适得其反，有哪些不好的学习习惯呢？坏习惯又有哪些坏处呢？请同学们自由发言。、主持人主持人：一个人的资本，你有了好习惯，一辈子都有用不完的利息你有了坏习惯，你一辈子偿还不了的债务。坏习惯总是不知不觉跟在我们身边，疏忽，它就影响我们，所以我们一定要改正这些坏习惯，养主持人：良好的学习习惯，有利于激发我们学习的积极性和主动性，有利于提高我们的学习效率，使我们终身受益。、①主动学习的习惯 。②及时完成规定的学习任务的习惯 。③各学科全面发展，不偏科的习惯。 ④预习的习惯。⑤认真听课的习惯。⑥上课主动回答问题的习惯。⑧多思、善问、大胆质疑的习惯。 ⑨上课记笔记的习惯。 ⑩课后复习的习惯，以及及时完成作业的习惯、 阶段复习的习惯、自觉培养创造性思维能力的习惯等等。良好学习习惯的儿歌： 成绩好，有诀窍，认真听课很重要；?书展开，笔在手，课前准备要做好； 眼看清，耳听好，上课专心不说笑； 勤动手，多动脑，精力集中质量高； 师教导，要记好，同学之间多探讨；?勇挑战，善思考，学生守则要记牢； 敢提问，会创造，方法科学效率高。 五、活动小结： ?主持人：管得住自己，你是习惯的主人，管不住自己，你是习惯的奴隶。做主人，还是做奴隶全在于自己的选择。为了我们的将来，我们必须改掉身上的坏习惯。希望大家在好习惯的帮助下学有所成，有一个美好的未来。