《大熊猫的两个愿望》教学设计.doc

《大熊猫的两个愿望》教学设计 授课人：宋双喜 一、教学目标： 1.知识目标 认识VB工作界面，能说出窗口构件的名称 了解常用的控件，会添加、删除控件 2.技能目标 学会对Label控件，CommandButton控件的字体属性进行设置 学会对CommandButton控件的颜色属性、窗体的背景图属性进行设置 3.情感、态度价值观目标 培养学生学习VB的兴趣和勇于探索的精神 二、教学过程 1、创设情境，激趣导课 2、交流合作，探求新知 任务一：走进VB的世界（启动Visual Basic，认识工作界面）。 （1）学生根据学案“任务一第1、2步”提示或课本第42至43页的内容，启动VB程序。 （2）教师展示VB界面，学生对照课本第45页图“VB6.0主界面”说出窗体构件名称。 教师简要介绍各窗体构件的名称。 标准工具栏:它以图标按钮的形式提供了常用的菜单命令。 窗体：控件的容器，它像一张白纸，在上面可以添加控件，也可以修改控件，可用来制作程序的界面。 工具箱:工具箱提供了一组在设计时使用的常用工具，这些工具以图标的形式排列在工具箱中。 工程资源管理器：各种工程文件管理的窗口，它列出了当前工程所包含的文件清单。 属性窗口:属性是指对象（窗体或控件）的特征，如大小、名称、标题、颜色、位置等。属性窗口列出了被选定的一个对象的所有属性。 窗体布局窗口: 它标示了程序运行时窗体在屏幕中的位置。用户可拖动窗体图像调整其位置。 任务二：大熊猫的两个愿望揭秘（打开工程，运行程序）。 （1）教师演示打开工程文件“大熊猫的两个愿望.vbp”。学生根据学案任务二第1步提示打开工程。 （2）学生参照学案任务二第2步，尝试运行程序。教师展示学生运行结果。 （3）关闭程序，返回编辑界面。 任务三：大熊猫的新愿望（修改界面）。 （1）组件的添加与删除。 教师介绍工具箱里的组件，重点介绍Label标签框和CommandButton命令按钮。演示在窗体内插入Label标签框和CommandButton命令按钮，并调整大小和位置。请学生完成任务三第一步。 （2）修改控件属性。 教师演示：单击按钮 “愿望一”，让学生对照课本45页“属性窗口”图片，说出几个主要属性、的意思，教师适当解释。 请学生根据学案提示，完成完成任务三的第二步，把按钮对象Command3的显示文本、字体属性和背景颜色进行修改。 教师根据巡回辅导，了解各小组完成情况，通过各小组派代表展示任务完成情况，完成属性值的设置，对学生操作遇到的困难，教师适当点拨。 （3）修改代码。 教师演示修改按钮 “愿望三”代码的过程：双击按钮 “愿望三”，打开代码编辑窗口，复制按钮“愿望二”的代码，并把它粘贴在按钮 “愿望三”的代码内。 学生看完演示后自主实践， 三、展示结果，交流评价。 教师挑选各小组制作的程序界面进行展示，请小组之间进行评价、教师点评。 四、拓展延伸，提升能力 1.这节课完成的程序有什么不足，请改正。 2.在窗体的属性窗口中找到设置窗体背景图片的属性。 五、课堂小结 请同学们回想一下这节课我们都学到了什么？