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2017秋八年级语文上册第一单元3“飞天”凌空跳水姑娘吕伟夺魁记课件新人教版
* 3.“飞天”凌空 目标导航 了解新闻特写的特点。 能够区别新闻特写与消息的异同。 感受我国跳水运动员的风采,增强民族自豪感。 助读资料 1.题目解说 记者以“‘飞天’凌空”为题,比喻跳水姑娘如仙女般优美绝伦。 2.作者简介 夏浩然、樊云芳,《光明日报》记者。 3.背景资料 本文选自1982年11月25日《光明日报》。有删改。原题为《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》。1982年11月24日,在印度新德里举行的第九届亚运会中,中国运动员吕伟获得女子十米高台跳水比赛冠军。 2.主题归纳 这篇出神人化的人物特写,记叙了中国跳水姑娘夺取桂冠的1.7秒,体现了中国健儿为国争光的拼搏精神,洋溢着满满的自豪感和爱国情。 3.写作特点 (1)落笔集中。 落笔集中,突出一点,是这篇特写剪裁上的突出特点。在1.7秒的时间跨度里,记者极有层次地描绘了一幅美丽的“飞天”画卷。从“轻轻一蹬”到“凌空翔舞”,由“疾如流星”到“插进碧波之中”,跳水姑娘轻盈似箭潇洒自如的身姿就让人尽收眼底。所摄取的只是跳水冠军吕伟最后夺冠的一刹那,并把这一刹那 及一连串的跳水动作用电影分镜头的艺术表现手法,逐一摄下、定格、放大,如“轻舒双臂,向上举起”“轻轻一蹬”“向前翻腾一周半”“空中转体三周”“插进碧波之中”等等。这一系列动作把吕伟的“5 1 3 6”这个高难动作分解成一连串特写镜头、慢镜头,描摹出吕伟精彩刹那的具体形象,让读者产生了比看电视还要深刻的印象,这就是典型的特写形态。 (2)文势有起有伏,动静穿插自如。 文势有起有伏,动静穿插自如,是一大特色。飘浮的白云、飞鸟与吕伟的“沉静自若”形成鲜明的对比;一个“托”字犹如“定格”在空中一般,与“疾如流星”形成强烈反差;“哧”地插进碧波中的身体,与悄然不惊的水花以及震耳欲聋的掌声、欢呼声,构成动与静的协奏曲。以静反衬动,增强了作品的可读性。 (3)文字清新。 文字清新优美也是这篇特写的一大特色。文中运用比喻、拟人、对照等多种修辞手法,增强了作品的形象性、生动性,调动了读者丰富的想象力。仅一组跳水动作,记者就用了多个比喻,其中既有明喻又有暗喻,如“伴随着旋风般的空中转体三周”“像轻盈的、笔直的箭”是明喻,“吕伟轻轻一蹬,就向空中飞去”是暗喻。敦煌著名的壁画飞天画的是飘飘欲飞的仙女,记者则以“‘飞天’凌空”为题,比喻跳水姑娘如仙女般优美绝伦。精彩的比喻不但增加了特写的文采,而且使动作更加可视可感。外国记者的赞叹,观众震耳欲聋的掌声、欢呼声以及印度观众“了不起,你们中国的人才太多了!”的赞叹,将整个特写推向高潮,也将体育健儿奋力拼搏为祖国争光的主题突显了出来。 4.问题探究 文章为什么一开头用“她”而不直接写出吕伟的名字?这样写有什么好处? 文章开篇就把“她”定格在十米高台上,让她与白云、飞鸟为伴,却不直接写名字,一是因为她站得很高,下面的人看不清她是谁;二是给读者留下悬念。这样写既符合特写的特点,又增强了文章的可读性。 5.读后感悟 读新闻特写《“飞天”凌空》,好像欣 赏一组色彩绚丽、气韵流动的速写画,更像观看一场慢速放映的形象活脱、声情并茂的立体电影,是一种美的艺术享受。 字词全解 1. 翘(qiáo)首:抬起头来。 2. 屏(bǐng)息:暂时抑止呼吸。 3. 酷似:极像。 4. 悄(qiǎo)然:形容寂静无声。 5. 震耳欲聋:耳朵都快震聋了,形容声音很大。
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