拥抱美好未来教学设计-2017年11月.docVIP

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  • 2017-11-02 发布于河南
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拥抱美好未来教学设计

2007——2008年度平潭一中教学公开周教学公开课 时间:2007,12,19 地点:多媒体二层 课题: 《拥抱美好未来》 授课:平潭一中 林正庭 一、教学目标 1.知识目标:认识到当今时代的对青少年的素质提出更高、更新的要求,懂得终身学习的意义 2.能力目标:接受新事物,具备团体合作精神及终身学习的能力 3.情感态度价值观的目标:树立终身学习的观念、肩负民族振兴的使命 二、教学重难点 1.教学重点:培养创新精神、团队精神 2.教学难点:终身学习的重要性 三、教学方法 1.讨论法,情景教学法,活动探索法 四、教学准备: 多媒体,课前导读,练习提纲,时事等 六、教学过程 一、迎接社会新挑战 1.请你列举代表最新知识的名词:博客,基金,QDII 基因,教字电视,生态农业,QQ、网站,CEQ,牛市 2.从图片及视频中反映当今世界社会发展的特点有哪些? ①知识门类激增 ②边缘学科涌现 ③知识更新周期缩短 ④信息化特征明显 3.21世纪对我们提出更多更高的要求? ①创新精神 ②团队精神 ③终身学习 4, 比一比谁更有创意、创新精神? 选题之一如何提升一只普通杯子的价值 选题之二如何提高学习

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