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- 2017-11-01 发布于湖北
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人教版高中物理《摩擦力》
初中 F F/ 课题引入 小结与练习 新课教学 材料:塑料杯一个、泡过水的米一 杯、竹筷子一根。 筷子提杯子 利用了物体之间的相互摩擦! 分析事例 课题引入 利用物体之间的相互摩擦 爬杆比赛 自行车刹车 拔河比赛 利用物体之间的相互摩擦 课题引入 两个相互接触的物体,当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时,就会在接触面上产生阻碍相对运动和相对运动趋势的力,这种力叫摩擦力。 相互接触,发生相对运动或具有相对运动的趋势,产生了一个阻碍相对运动或相对运动趋势的力。 课题引入 摩擦力 静摩擦力 滑动摩擦力 滚动摩擦力 课题引入 小结与练习 新课教学 互相接触的物体相对静止时,是不是也能产生摩擦力? 思考与讨论 (课本60页)内容如下: 推力 静摩擦力 二力平衡 两相互接触并挤压的物间,存在相对运动趋势而又没有相对运动时,在接触面上产生的一种阻碍相对运动趋势的力称静摩擦力。 新课教学 两物体相互接触 接触面不光滑 两物体间有弹力 两物体间有相对运动趋势 新课教学 毛刷放在桌面上,压一重物,用力拉毛刷,让毛刷静止,但刷毛弯曲。 自获结论: 跟接触面相切,跟物体相对
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