初中数学人教课标版七年级上-3.1.2等式的性质.pptVIP

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2017-11-02 发布于浙江
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初中数学人教课标版七年级上-3.1.2等式的性质.ppt

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* * 3.1.2 等式的性质等式的基本性质：等式的性质1：等式两边同时加上（或减去）同一个代数式，所得结果仍是等式。等式的性质2：等式两边同时乘（或除以一个不为0的数），所的结果仍是等式。与小学所学等式性质的区别例1? 利用等式的性质解下列方程： (1) x＋2=5; （2）3=x-5 方法一：用加减法互为逆运算方法一：用等式的基本性质请同学们写出详细步骤下列用等式性质进行的变形中，那些是正确的，并说明理由（1）若x=y，则5+x=5+y （2）若x=y，则5-x=5-y （3）若x=y，则5x=5y （4）若x=y，则（5）若，则bx=by （6）若2x（x-1）=x，则2（x-1）=1 上面的问题中，未知数的系数化为1实质是什么变形?有什么技巧？例2? 利用等式的性质解下列方程： -3x=15; － 2=10 把求出的解代入原方程，可以知道你的解对不对。　 1.通过对等式的基本性质的探讨研究，我们知道等式的基本性质在小学的基础上“代数化”了． 2. 利用等式的基本性质可进行一元一次方程的求解，它使得解方程的每一个环节都有充分的代数依据． 3.本课学习的完成，使得上课时的实际问题得以解决. 4. 要养成对所解方程解回顾检验的习惯.