管理2017届人物传记阅读.pptVIP

2. 明确切入角度 (1)对传主的作用：使人物形象更加丰满，突出传主的精神面貌。 (2)对文本的作用：丰富文章内容，增强文章的真实性、可读性、典雅性，增添文学底蕴。 (3)对结构的作用：照应(呼应)标题、设置悬念、埋下伏笔、对比衬托、总结上文、深化主旨。 (4)对读者的影响：有助于读者全面而深刻地了解传主的精神和影响(提升了传记的阅读价值)。 3．答题步骤 第一步，确定材料类型。看看作者在文中运用的材料属于哪一类。 第二步，明确材料作用。确定了材料的类型后，就要看这一类材料常见的作用有哪些。 第三步，联系文本作答。上面介绍的相关作用，具有相对的普遍性，回答时要注意联系具体的文本内容、主题或具体的人物以及在行文中的作用进行作答。 练一练 1、【课本P215】 (2016·东北三校高三联考)阅读下面的文字，完成题目。 《梅贻琦：是“寡言君子”，也是治校大师》 2、完成《中国之蒿》第3小题。 文中两处画线句子皆为引用，请分析其作用。 答：①引用何兆武的话突出梅贻琦即使在非常时期也极具绅士风度。 ②引用蒋梦麟对梅贻琦的评价，突出梅贻琦在近代历史上的巨大功绩。 ③两处引用都从侧面丰富了传主的形象，增强了传记的真实性。 (3)答案：①引用《诗经》的诗句，交代主人公名字的由来，点明了题意；②引用医学典籍《肘后备急方?治寒热诸疟方》《本草纲目》关于青蒿药效的记载，突出古代典籍对于青蒿素的发