高一信息技术教案一学期.docVIP

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  • 2017-11-01 发布于江苏
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高一信息技术教案一学期

第十五周 第1学时 题目:编制计算机程序解决问题 学习目标 1. 体验程序运行的过程及作用 2. 体验用计算机程序解决问题的过程 学习任务 实践一:输入并保存一个计事本,文件名为1.txt,尝试用程序1.exe对其进行加密,并生成加密后的文件2.txt;尝试用程序2.exe对文件2.txt进行解密,并生成文件3.txt,对比1.txt和3.txt中的文件内容,看是否一致; 实践二:自己尝试编写一个简单的程序 实践三:修改程序 学习过程 相关程序下载 一、体验程序的运行过程及作用 通过实践一,了解程序是以文件的形式存储在计算机中的。 实践一所用到的两段程序是用Visual Basic(简称VB)语言编写的,然后通过编译功能转换为可以立即执行的程序文件。 程序设计语言是人们与计算机打交道的桥梁,通过它告诉计算机执行一系列操作,实现某种功能。程序设计语言有很多种,VB是其中一种,还有VC、C、C++等等。 二、了解用计算机程序解决问题的基本过程 分析问题——设计算法——编写程序——调试程序——检测结果 三、尝试用VB编写程序 1、启运VB,新建标准EXE文件 2、出现如下图的界面,工作区中是对象窗口 3、在“视图”菜单中选择“代码窗口”,在“代码窗口”中选择“Form和“

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