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  • 2017-10-31 发布于浙江
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比较物体的轻重

比 较 物 体 轻 重 青岛版一年级数学上册第二单元 昌乐第二实验小学 崔武廷 学前情况分析 通过前面《比较》知识的学习,发现在比较物体的长短、高矮、多少、大小时,能够理解的很好,但是在比较物体的轻重时,有一定的难度。现在来解决它。 √ 1. 两个线团是一样的材料,哪个团线重?请画“√”。 你练我讲 相同材质的两个物体比较轻重,体积大的比体积小的重。 2.重的画“√”,轻的画“○”。 √ ○ 你练我讲 不同材质,相同数量的物体比较轻重,采用掂一掂方法。 不同材质,不同数量怎样比较呢? √ ○ 三个胡萝卜的重量等于一个青罗卜的重量。 从三个胡萝卜中拿走两个胡萝卜,胡萝卜这边重量就轻了。青萝卜的数量没有变,重量也没有变化,所以是一个青萝卜比一个胡萝卜要重。 同样大小的 和 , 比 (轻□重□ )。 3.比轻重。轻的画√ √ 铅球 垒球 你练我讲 掂一掂,端一端,提一提、抱一抱的方法去判断。 回 顾 小 结 1、同一材质的物体比较轻重:体积大的比体积小的就重。 2、不同数量的两种物体比较轻重:在知道重量相等前提下,数量少的较重。 3、相同体积,不同材质物体比较轻重:可采用掂一掂、端一端,提一提,抱一抱等的方法。通过感官去判断物体的轻

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