【课堂新坐标】（教师用书）2013-2014学年高中化学专题4第三单元醛羧酸教案苏教版选修5.docVIP

第三单元醛　羧酸 第1课时　醛的性质和应用 (教师用书独具) ●课标要求 1．认识醛的典型代表物的组成、结构特点和主要性质。 2．认识醛的氧化和还原反应。 ●课标解读 1．了解乙醛及其他醛的组成和结构特点。 2．理解醛的氧化和还原反应等化学性质。 ●教学地位 乙醛及醛类是有机合成过程中的重要中间物，起到桥梁作用，其性质也表现为典型的两种性质，氧化性和还原性。在每年的高考有机推断和合成题中均有涉及。 (教师用书独具) ●新课导入建议 现代科学研究表明，甲醛对人体健康有负面影响。当室内甲醛含量为0.1 mg·m－3时就有异味和不适感；0.5 mg·m－3时可刺激眼睛引起流泪；0.6 mg·m－3时引起咽喉不适或疼痛；浓度再高可引起恶心、呕吐、咳嗽、胸闷、气喘甚至肺气肿；当空气中达到230 mg·m－3时可当即导致死亡。那么甲醛及其他醛有哪些性质呢？本课时将系统探讨。 ●教学流程设计 安排学生课前P78～81阅读相关教材内容，完成【课前自主导学】中的内容。步骤1：导入新课，分析本课教学地位和重要性。步骤2：对【思考交流1】要强调原子共面问题。 对【思考交流2】强调—CHO的强还原性。步骤3：对【探究1】要通过实验让学生领悟—CHO的主要性质和检验方法及其注意的问题，在教师的点拨和学生讨论的基础上完成【例1】，然后学生完成【变式训练1】，教师给出答案。对【教师备课资源】可选择介绍。 步