辽宁东北育才中学2015届高三历史一轮复习二战后的世界格局学案(无答案).docVIP

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  • 2017-11-01 发布于浙江
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辽宁东北育才中学2015届高三历史一轮复习二战后的世界格局学案(无答案).doc

辽宁东北育才中学2015届高三历史一轮复习二战后的世界格局学案(无答案)

二战后的世界格局 【学习目标】 了解美苏两极对峙格局的形成,认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响 简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起,了解世界多极化趋势在曲折中发展 了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实,认识多极化趋势对世界历史发展的影响 【知识清单】 一、美苏两极对峙格局的形成 1.美苏“冷战” 材料: “我的一边坐着把一条腿搭在另一条腿上的巨大的俄国熊,另一边是巨大的北美野牛,中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴。” ---丘吉尔在德黑兰会议上曾这样描述英国 “战时, 要保持团结并不太难,因为有一个打败共同敌人的目标,这一点谁都清楚。艰难的工作在战后,那时,各种不同的利害关系往往会使同盟分裂。” (斯大林·1945于雅尔塔) “美国今天是一个强大的国家,没有任何一个国家比它强大。……这意味着,我们拥有这样的力量,就得挑起领导的担子并承担责任。” ——杜鲁门 根据材料并结合所学知识分析两极格局形成的背景 ① ② ③ ④ (2)含义: (3)美国“冷战”政策 “一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来

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