详解《张中丞传》后叙.pptVIP

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  • 2018-01-14 发布于湖北
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《张中丞传》后叙? 韩 愈 学习要求 语言知识: 读懂文意,辨识、说明文中出现的文言实词、虚词、句式在特定的语言环境中的含义和用法。 文学知识: 了解古代文学家韩愈。 课文阅读分析: 认识本文的主要写作特色是叙事与议论并重,从整体上把握前半议论与后半记叙之间的分工和内在联系; 理解课文前半部分议论是针对诬蔑许远的错误论调进行批驳,识别批驳中所用论据的类别,说明批驳中所采用的论证方法; 分别概括张巡、许远、南霁云三个人物的性格特征。 找出文中的细节描写,分析它们对表现人物性格的作用; 简要分析文中三个正面人物的相互映衬作用,找出文中通过反面人我来衬托正面人物的地方。 教学导航 作者简介 题解/文体 背景简介 主旨 字词句理解 语言知识要点 层次结构 写作特色 人物形象 作者简介 韩愈,唐代文学家、思想家。字退之,河南河阳人。自谓郡望昌黎,世称韩昌黎,谥号“文”,后人尊称韩文公。 韩愈与柳宗元同为古文运动的倡导者,为“唐宋散文八大家”之首。他反对六朝以来的骈文,提倡先秦、两汉的散文,文学上主张“辞必己出”、“惟陈言之务去”。他的文章,说理透辟,气势充沛,结构严谨,语言精炼,对当时及后代的散文创作都有重大影响。有《昌黎先生文集》。 题解 本文选自《昌黎先生集》。 张中丞,

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